小学疫情防控期间师德师风建设汇报

发布时间:2020-05-11 09:43:14   来源:文档文库   
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小学疫情防控和开学复课期间师德师风建设汇报

为进一步贯彻落实xxx教育局《关于疫情防控和开学复课期间进一步加强师德师风建设的通知》精神,进一步做好教师疫情防控期间师德师风建设和空中课堂教学工作,现将我校师德师风建设情况汇报如下:

、全体教师严格落实日报告、零报告”制度,主动报备外出、返回情况,未经批准,疫情防控期间不得随意离开本市

做实做细线上教学工作,步入正常工作状态。所有教师全部在各教研组的统一安排下在家完成线上教学。要求制定科学合理有序的线上教学具体计划,细化工作分工、明确教学任务,有效开展线上答疑和线下集体教研活动,分年级、分学科组织全体教师集中开展线上教学。确保教学质量。按照“停课不停教、停课不停学”的要求,创新工作方式,及时调整教法,结合学生特点,依托各级各类在线课程平台,充分发挥线上教学的优势,保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。主动关爱学生。疫情防控期间要主动关心学生身体健康和心理健康,关注学生动态、了解学生诉求,明确要求学生不得提前返校,做好个人防护。要鼓励学生调整心态、坚定信心,科学防护、主动学习。如发现学生有特殊困难或提出帮助需求,应及时回应并向学校报告。做好自身防护。疫情期间,广大教师要求带头做好自身疫情防控,遵守疫情防控要求,妥善采取防护措施,做好自我防护,确保健康平安。

安排线上“大走访、大劝学”活动。学校利用微信群、QQ群,对本校所有家庭经济困难学生、单亲家庭、学困生进行排查摸底,做好线上“大走访、大劝学”活动,及时准确掌握问题学生的第一手资料,安排班主任及任课教师落实动态监管和线上帮扶。尤其对学习困难的学生,针对学生家庭情况和日常表现,采取“一对一、人盯人”的办法,落实“一生一案”措施,组织教师充分利用网络视频、电话沟通等方式,密切家校联系、加强线上监管,掌握学生心理动态,做好思想疏导和心理辅导,确保正式开学后所有学生全部到校就读。

加强师德师风建设和教师日常管理。持续开展师德师风教育活动,制定本学期师德师风教育方案,组织教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规,近期对教师开展一次师德师风专项教育活动,组织一次师德师风专项检查活动,对有线索、有苗头倾向的教师开展一次谈话提醒活动,切实做到整治在职教师有偿补课工作疏堵结合,标本兼治,力度不减,常抓不懈。自觉为人师表,以身作则,明大德、守公德、严私德,遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,以高尚的师德要求自己、影响他人,做“四有好老师”,当好学生的引路人,为坚决打赢疫情防控的人民战争做出更大贡献。疫情防控期间全体教师要坚持正确舆论导向,支持、理解、配合学校做好疫情防控工作,正确看待疫情,不造谣、不信谣、不传谣,坚决相信党和国家,相信科学。要正向发声,引导学生理性看待此次疫情,坚定战胜疫情的信心,积极传播正能量,做好思想政治教育工作。

xxxx小学

2020年5月10

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/12205ab0750bf78a6529647d27284b73f242361e.html

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