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小学五年级作文:《变形金刚》读后感
小学五年级作文:《变形金刚》读后感
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《变形金刚》读后感
在
20
世纪末,日本曾有过一个机器人动画片,主角是
一群可以变换为汽车、飞机形状的机器人,设计者日本
takara
公司推出了
micromen
和
diaclone
两个系列玩具,
并
没有制作相应的动画片,只是依靠漫画杂志进行随刊介绍,
至多是拍摄了一份玩具广告在电视上播放,但是早期的这些
设计始终在强调驾驶员,能够变形的机器人不过是驾驶员操
纵的机器,以至于市场魅力大打折扣。这时候美国孩之宝公
司主动找上门来,希望与日本的
takara
株式会社共同开发
这些能够变化的机器人玩具,经过一系列的谈判与注资,苦
于打开美国市场的
takara
最终与孩之宝走到了变形金刚就
此诞生。不久后,由迈克尔
·
贝指导的《变形金刚》
电影出版了。在当时轰动世界,深受人们的喜爱:
19
世纪
初北极圈内:
archibaldwitwicky
船长
(
维特维奇家族的先
祖
在一次灾难中随着巨大的冰块落入深渊,落到了埋藏在
冰层之下的一个机器人手掌上。船长醒来后发现机器人的眼
睛正注视着他。而这台机器人正是很久以前离开塞伯坦,前
往地球寻找火种源的威震天
!
威震天将揭示火种源下落的地图烧刻在船长的眼镜上。
眼镜作为船长的遗物一代一代地传到了山姆的手里就这样,
>
>
>
>
一场战斗展开了!
!
!
!
!
!从《变形金刚》已经看出,我们人
类的思维能力已经达到了很高的端点,可以想象一下,假如
20
年或很多年后,我们国家会有什么的“变化”。当然,不
只是我们国家,相信别的国家也会有新的“奇迹”。人类早
就向未来发起了“挑战书”,他们向未来宣战,要发明更多
能帮助人类的科技,要让这场“游戏”充满更多的生机,要
让自己的“角色”的等级越来越高,要和自己的“劲
敌”“一决高下”。创造“奇迹”可不是那么简单,要通过
自己辛勤的汗水和劳动才能成功。爱迪生就是我们的榜样,
他出生于
19
世纪中期,他从小爱观察,爱探索,爱思考,
最后竟发明了
1000
多个东西,在科学界上排名第一。至今
还没有人冲破他的记录。
被誉为“发明大王”。
只要有希望,
没有什么事是做不成的。俗话说:“世上无难事,只怕有心
人”。通过《变形金刚》这部电影的观看,我知道了人类的
思维能力超乎想象,只要用我们勤劳的双手就可以实现愿
望。相信我们以后肯定会创造新的奇迹,会探索新的秘密,
会实现自己的愿望!
!
!
!
!
!
《变形金刚》
读后感
相关作文
:
快乐唱歌的小鸟记一次辩论会梦想接力棒比赛一件小事饼
干艺术大赛读《非常小男生和小女生》有感小白兔查看更
多
>>
小学五年级作文
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