茅坪场镇中心小学走出教室学数学

发布时间：2014-09-17 19:45:36 来源：文档文库

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茅坪场镇中心小学走出教室学数学

（通讯员汪玉明）“篮球场有多长多宽？”“篮球场面积是多少？”“10米有多长？”看似简单的问题，却让远安县茅坪场镇中心小学要昌菊老师上了心。她在我在教学《测量》内容时，不再是停留在课堂上的“纸上谈兵”，而是把它的教学搬到了课外；也不急于求成，而是分散教学，视学生的理解和掌握的程度循序渐进，把数学问题放到了生活中去解决。

通过在实践中学习，学生已基本上完成老师布置的测量操场长度的任务了，但是要应用所学的知识去解决新的问题，还需要一个归纳整理的过程，归纳了测量方法，本节课动手测量计算，取得较好效果，理解了知识，增强了技能。