活动总结领导重视
2013年在区住建局领导下，牢固树立“稳定压倒一切”意识，认真贯彻上级文件精神，提高认识，加强领导，落实责任，采取措施，积极化解不稳定因素，现将2013年信访维稳工作总结如下：
一、领导重视，机构逐步健全
本所高度重
视，把信访及维护社会稳定工作纳入年初工作目标，与单位工作同安排、同部署、同考核、同奖惩，并进一步健全完善了区材试所信访维稳工作领导小组，全所工作人员共同努力，学习信访维稳精神的同时，切实有效的付出行动，为营造“平安婺城”而奋斗。
二、强化工作措施，责任落实
信访及维稳工作的关键在于领导，在于责任落实，为此，我站在信访维稳工作中强化信访维稳工作一把手责任制，所长任维稳工作责任人，下属各工作人员是信访维稳工作负责人及实行维稳工作。这样，通过一级抓一级，层层抓落实，形成了信访维稳工作人人抓的领导机制队伍人员落实。安排专人负责每月一次的不稳定因素排查和情况收集、汇总、上报及日常的信访接待。同时，要求全所工作人员搞好信访维稳工作。基层网络落实。全所健全完善了维稳工作信息员队
伍，工作人员经常到所工作的现场熟悉掌握现场情况，一有苗头性问题就及时上报。所领导根据上报的信息，进行分类汇总，做出预案，落实化解责任人。工作责任落实。明确责任，积极推行维稳工作年终考核制度及责任追究制。
三、着力源头防范，强化主动维稳
高度重视群众信访问题。我站认真贯彻落实关于领导干部定期接待信访群众制度的有关精神和要求，积极开展领导接访活动，及时合理解决群众利益诉求。范文写作狠抓矛盾纠纷排查化解工作。我所着力加强不稳定因素排查，健全工作台账，做到上下信息互通，有效化解矛盾。对涉及群众切身利益的突出问题，深入开展调查研究，定领导、定人员、定时限解决。
回顾一年来的工作，我所的信访维稳工作也取得了一定的成绩，问题的解决也能做到扎实和深入细致的处置。在今后的工作中，我所将继续开展好涉稳因素的排查化解工作，做到多汇报、多争取、在上级领导和部门的支持下，逐步将我所工作职责内的敏感矛盾进行化解。
金华市婺城区建筑材料试验所
二〇一三年十二月十五日
篇二：领导重视教研工作
1 领导重视学校有领导分管教研工作，将教研工作纳入学校工作计划，列入学校年终目标考核，定期召开教研工作会。
2 制度建设 各类规章制度（教师培养、教师听课评课、教师反思、奖惩、教学质量评估、教研活动质量评估、目标考核、教学用书管理、学习型组织建设等制度）健全、规范，具有科学性和实用性；有教研工作的年度、年中计划及各类计划总结，最全面的范文参考写作网站有制度建设的监督、保障机制。
3 人员结构 教科室人员、教研组人员的专业结构、学科分布、年龄学历构成合理。
4 教研网络 辖区内各学校成立教科室、并有专人负责；各学校学科教研组齐全，形成县乡校三级教研网络；各中心学校建立相应教研协作区（区片）；各学校开展教研活动形成制度，并得到很好落实。
5 业务素质 教研员工作态度端正、爱岗敬业；具备组织、管理、评估、指导当地教学活动的能力；学校积极组织各类学习、进修、培训等业务活动，提高教研员业务素质。
6 办公设备 有独立、固定的办公产所及相应设施，定有相应学科教科书、教辅资料及报刊，能满足教师日常工作和教研活动需要。
7 经费投入 教研活动经费、教师学习、进修、培训经费、课题研究经费、奖励经费等有保障，并逐年有所增加。
8 档案资料管理 各类教研工作齐全、规范、能按要求归类、建档、入柜；积极收集整理教改信息、教研情报，为学校提供信息服务。
9 教研规划 制定学校中长期教研规划，任务明确，内容丰富，项目具体，措施可行。10 教研管理 实施对学校教研工作的全面管理（教研活动安排、课题管理、教研活动的成果推广运用等），广泛开展对教师的培训，深入课堂指导教师的教学。
11 课题研究 有1—2个省市课题，并积极组织教师承担、参与课题研究；每年有结合学校实际的教育的重点、难点和热点的校本课题研究。
12 教改实验 有针对性的开展教学实验；能总结学校、优秀教师的教改经验，并加以推广应用；能针对学校教学中存在的问题，开展个案调查研究；帮助、扶持教师提高质量，有措施、有办法、有成效。
13 教学用书管理 能结合学校实际按规定选好、用好、管好教材；在教材、教辅征订中，没有违反上级有关部门教材教辅有关规定的情况发生。
14 教学指导 研究课程标准（大纲），执行教学方案（计划）；建立学科骨干教师教学档案，培养骨干教师教学群体；领导每学期听课不少于30节，教研员每学期听课不少于50节；组织教师业务培训，为教师搭建成长和展示的平台。
15 教研活动 定期指导教研组工作；各学科每学期组织教研活动不少于3次，教研活动丰富多彩，各项活动有计划、有记录、有反思，有信息报送县教研室；积极组织教师参加各级组织的教研活动；
16 学校检查评估 严格执行上级有关部门关于考试、考查和教学评价的相关规定；督促学校执行课程方案，实施素质教育；对每学期教学质量进行监控，有分析、研究及多种形式的反馈，促进学校教学质量的整体提高；能科学客观的对教学管理、教研活动、课堂教学质量进行评估。
17 课题成果 能承担各级教研课题，知道学校开展课题研究，课题研究成果能够得到及时推广应用。、
18 论文刊载获奖 近三年有教育教学论文在各级刊物上发表，人均不少于0.5篇，每年获市级以上奖励的论文人均不少于0.3篇。
19 教学指导成效 学校义务教育质量、办学水平、学生的综合素质得到家长、社会好评，统测成绩逐年稳步提高；教师参加各级课堂教学竞赛成绩较好，教师教学水平逐年得到提高；
各项成效形成物化成果。
20 上级主管部门的评价 上级部门对教研工作认可度高，每年都有上级部门的有关表彰、奖励。
21 学校、教师的评价 学校、教师对教研工作认可度高、评价好。
22 社会舆论认可度 社会舆论对教研工作认可度高、能发挥辐射作用。
23 特色创新 在管理理念、教学、科研观念、工作思路、方法手段与模式创新等方面形成特色，对学校教育教学促进较大，得到学校领导、师生及各界普遍好评。
篇三：做到了领导重视、措施得力、宣传到位、效果明显(要求的内容)。
做到了领导重视、措施得力、宣传到位、效果明显。
广东以“行风建设月”活动促殡葬行业优质服务
撰写时间: 2011-06-24 文章作者: 文章来源: 广东省民政厅
根据民政部统一部署，广东省殡葬系统深入开展 “行风建设月”活动，形成诚信为本、优
质服务、群众满意的殡葬行业新气象。
一是加强领导，全力做好清明节工作。广东省民政厅加强组织领导，周密部署，全力做好群众祭扫活动有关工作。各地级以上市、县（市、区）民政部门在当地政府的统一领导下，协同有关部门，制定工作预案和安全保障措施，建立应急值守制度，加强对殡葬服务单位的管理监督，为群众祭扫提供优质服务。刘洪厅长、张元醒副厅长分别带队检查广州市、思想汇报专题佛山市清明殡葬工作。清明节期间，全省10个清明观察点共接待祭扫人数超过90万人次、机动车流量达9万车次，没有发生突发事件。各市、县政府按照“属地管理”原则，把安全保障工作放在首位，
切实落实责任，严加防范，认真组织做好清明节工作。
二是周密部署，扎实开展“行风建设月”活动。广东省民政厅成立了以张元醒副厅长为组长的“行风建设月”活动领导小组，并派出工作组对部分市开展活动情况进行督促检查。各地在开展“行风建设月”活动中，注重健全管理制度，规范服务流程；提高素质技能，优化服务质量；畅通监督渠道，完善服务反馈，取得明显成效。3月27日，深圳市殡仪馆在全国率先组织了 “殡仪馆公众开放日”活动，打造“阳光殡葬”，让群众“零距离”接触殡葬所有业务场所，揭开“人生最后一站”的神秘面纱，让更多群众理解殡葬、支持殡葬、宣传殡葬、监督殡葬。茂名金凤山陵园派出大巴车免费接送丧属前来祭扫先人，并与茂名市民政局、市老干部局联合举行弘扬炎黄文化文体节目汇演、图文展览等系列活动，弘扬殡葬先进文化，400多人参加
“传承炎黄文化，构建和谐社会”演出，《南方日报》等媒体予以广泛报道。
三是突出主题，加强殡葬改革宣传。广东省民政厅与省委宣传部联合制定了《2011年广东省殡葬改革宣传活动指导方案》，确定了 “推进惠民殡葬、绿色殡葬，建设幸福广东”的宣传活动主题，指导各地利用报纸、电视、电台、网络、海报、微博等宣传媒介，开展殡葬改革宣
传活动。全省各地在殡葬管理工作中关注和保障民生，积极出台惠民殡葬政策。汕头市龙湖区辖区对户籍人口死亡火化综合服务费全部由区政府埋单，率先实现基本殡葬服务均等化。蕉岭县政府对全县辖区内去世的户籍城乡村（居）民，免除殡葬基本服务费。各地继续加强绿色殡葬宣传，深圳、汕头、韶关、东莞、湛江等市组织开展了骨灰海葬、树葬活动。深圳市各殡葬服务单位推行绿色殡葬，倡导无烟祭扫，购买10000多束鲜花免费派送给群众，并免费派发环保袋。清明节前后，我省各级民政部门还加强与新闻媒体沟通，各地市坚持媒体宣传、社会宣传、网络宣传、内刊宣传相结合，多层次、多角度开展清明宣传报道工作，及时向媒体提供各
项殡葬便民惠民服务资讯，为群众解答惠民殡葬政策等殡葬热点问题。
四是强化监督，切实保障群众合法权益。全省各地民政部门结合开展 “行风建设月”活动和经营性公墓年度检查工作，会同有关部门对本行政区域内殡葬服务单位进行认真检查，严肃查处并切实纠正侵害群众合法权益的违规行为。如深入调研深圳市西丽报恩福地墓园违规出售（租）超面积高价墓地的问题，得到妥善处理。同时，在全省范围内开展殡葬服务价格及有关
情况专项调查。
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