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复习歌曲:《买菜歌》
复习歌曲:《买菜歌》
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复习歌曲:
《买菜歌》
XX
课件复习歌曲《买菜歌》活动目标:1在生动活泼的表演性活
动中,了解菜的特点。
2让幼儿学会歌曲并能体会歌曲中的快乐。
活动准备:1鸡蛋母鸡青菜鱼等歌曲中有关的菜的卡片。
2音乐磁带。
活动过程:一欣赏歌曲1你们去过菜场吗?去干什么?(买菜)
你最喜欢吃什么菜?有一个孩子今天要去买菜,你们听!2完整欣赏
歌曲。
二学习有节奏地朗诵歌词。
1学念第一段
:ХХХ
∣
ХХ
∣
ХХХХ
∣
Х—
∣
ХХ
∣今天的天气真呀真正
好我和
ХХ
∣
ХХХХ
∣
Х
∣奶奶去呀去买菜(边拍手边念,帮助幼儿把握
节奏)
2学念第二段
:ХХХХ
∣
ХХ
∣
ХХХХ
∣
ХХ
∣鸡蛋圆溜溜呀青菜绿油油
呀
ХХХХ
∣
ХХ
∣
ХХХХ
∣
ХХ
∣
母
鸡
咯
咯
叫
呀
鱼
儿
蹦
蹦
跳
呀
ХХХХ
∣
ХХХ
∣
ХХХХ
∣
ХХХ
∣萝卜黄瓜西红柿蚕豆毛豆小豌豆3学念第三
段:
ХХХ
∣
ХХХ
∣
ХХХХ
∣
Х—
∣哎呀呀哎呀呀菜儿多又多
ХХО
∣哈哈三幼
儿跟磁带有节奏的学唱歌曲。
四请学得好的幼儿到前面表演。
内容:
买菜
(2)
活动目标:
在多声部的朗诵中学习声部的配合,
初步感受声部之间的和声音。
活动准备:磁带活动过程:一复习歌曲《买菜》二分声部朗诵。
1第一段第三段一起表演。
2第二段分声部:
第一声部念第一第三句,
第二声部念第二四句。
3菜场里或热闹啦,大家都在热情地介绍自己的蔬菜。
有时候一种一种介绍,有时候一口气介绍几种。
4尝试两个声部轮流表演,要求一个声部表演完了,另一个声部
马上接上。
5尝试两个声部同时表演,要求每一个声部既要介绍自己的菜,
又要注意使两个声部节奏统一,否则声音就打架了。
6引导幼儿边表演,边倾听声音的效果。
三请唱得好的幼儿到前面表演。
XX
课件
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0ad014352a160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d59.html
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