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2019-2020山东管理学院招45人公告(长期招聘试题及答案.docx-

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2019-2020山东管理学院招45人公告（长期招聘试题及答案
1：根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。
A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感。
2：解决问题的最高表现形式是（）。
A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移
3：直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。（）对错
4：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（）对错
5：奠定儿童人格和心理健康基础的是（）。 A、社会B、家庭C、学校D、教师 6：下列属于问题解决的是（）。
A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造
7：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（）对错
8：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。 A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 9：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）
A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重
10：在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（） A、正例和反例B、变式C、比较D、直观性
11：在儿童发展问题上，“环境决定论”的代表人物是（）。 A、霍尔B、华生C、杜威D、布鲁纳
12：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（） A、依从 B、接受 C、认同 D、内化
13：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。 A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
14：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略的是

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0a3d5d67a1116c175f0e7cd184254b35effd1a83.html