12《弟子规》“晨则省，昏则定”

《弟子规》“晨则省 昏则定”

课例教学预案

教学思路说明

一．教学内容：晨则省 昏则定

二．教学对象：7-12岁小学生

四．教学方法：诵读、释意、结合故事与现实引导或礼仪演练。

五．教具准备：凳子

六． 教学过程：

（一）导入课题。

俗话讲：“一日之计在于晨”。美好光明的一天开始了，同学们，请问你和家人是如何面带微笑，和和乐乐的开始这一天的呢？我们来学习一下我们的圣贤人是如何在一天的开始和休息前将孝心和爱心带给家人和周围的人的。

（二）学习新课

我们这一节课继续学习“晨则省，昏则定”（板书诵读）

1、释义：

“晨则省”：“省”，安慰问候的意思。每天早上起来第一件事，要问候父母，看父母昨天睡得好不好，是不是很安稳。如果跟爷爷、奶奶同住，更应该去向老人家问安，每天用笑脸面对长辈，看老人家睡眠休息的状况是否安好，还有哪些生活和精神需要，都要能考虑到。

“昏则定”：“昏”，晚上，“定”，安定，指夜晚要侍候父母睡下，让父母身心舒适，夜梦吉祥。每天放学回家后，跟父母谈谈今天在外的情形，让父母放心。

2、学习《文王问安》。

周朝的周文王姓姬名叫昌。当他做父亲王位的继承人的时候，每天去朝见他的父亲王季三次。在早晨鸡叫的时候，就穿好了礼服，到父亲的寝门外面去问安。当听说父亲身体很好时，文王就很欢喜。到了正午时候，再去问安。依然按照早晨时候的问答，到了晚上也是这样做的。有时候，当得知父亲身体有点不舒服时，文王会感到很难过，走起路来都没有精神。等到父亲病好了，吃饭正常了，他才肯正常地用餐。每次给父亲端上去的饭，他都要亲自看看冷热程度，看到父亲吃完后，文王会问父亲饭菜是不是可口，并且嘱咐管理饭食的人饭样不要重复，不要再上原来这几样饭菜，之后他才退下去。

后来文王的儿子周武王，完全遵循父亲的做法行事。当文王生病时，武王不脱衣服、不解冠带地侍奉。文王吃一次饭，他也只吃一次饭。文王吃两次饭，他也吃两次饭。这样过了半个多月，父亲的病就全好了。俗话说，人逢喜事精神爽，有哪件事比孩子孝顺更能让父母欢心的？一个人快乐的时候，免疫系统功能会上升，这都有科学根据的。一个皇帝带领一个国家，他的事情多不多啊？可是，他却以一国之尊演出了孝道，告诉我们“百善孝为先”的道理，孝道父母是最重要的事情。他们的孝道承传下来，一家孝，一国就兴孝，当他看到我所崇敬的领导人都是这么样的孝顺，他们会很感动，会起而效法。《大学》里面有说“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”，他们的礼让带动了全国的礼让，很多纷争的事自然就减少。所以上行下效，确确实实不可思议。因为孝悌，所以周朝才能绵延八百多年，是中国历史上最长的朝代。正是因为周文王有着这样好的德行才使得周朝一直以来都很昌盛。而他所做的正是这些晨昏定省的家常事。人人都应该尽到为人子的本分，也是人人都能够尽到的。我们谁没有父母，谁不想使后代昌盛呢？那我们应该学习周文王的这些良好的德行。

周朝圣人周文王对于他的父亲王季就做到了“晨昏定省”，对于父亲王季都是早上、中午、晚上一天三次问候。孩子一大早起来，去跟父母恭敬问安，说爸爸妈妈早上好！妈妈一看，儿子额头发亮，代表昨天睡得很好，所以父母很安心。一大早就孩子的问候，让她精神非常愉快，一天工作也很有动力，这是早上问安的好处。晚上或者下完课回来，跟父母报告，爸爸妈妈，我回来了，您今天过得好吗？当孩子问候父母，父母一看，孩子气色不错，代表今天在学校的学习学得很好，应该是没有跟同学起冲突，父母也很放心。我们把在学校的学习，和同学的相处跟父母、爷爷奶奶说一说，他们会很欢喜放心。所以，早上问一次，晚上问一次，会让父母心里面比较放心，比较安慰。

（三）．结合生活进行演练落实。

1、学习问早安

我们来学习怎么样“晨则省，昏则定”，怎么样来问安。比如说早晨起来，我们要去给爸爸妈妈问早安，怎么问？我们先走到爸爸妈妈的房间，我们要先敲一敲门。爸爸妈妈说请进，这个时候我们看到爸爸妈妈我们要怎么做呢？我们首先站好,跟爸爸妈妈问什么? “爸爸妈妈早上好！”，说完这句话后鞠一个躬，接下来我们要问，“您昨晚休息的好吗？”现在所有的同学跟老师一起说一遍。 进而我们能够帮父母长辈准备好洗脸水，准备好牙刷、牙膏，父母也会感到更欢心。

2、现场演练

3、学习问晚安

我们睡觉之前，要帮爸爸妈妈打理好屋子里的一切，做睡前的准备，比如说我们可不可以帮爸爸妈妈铺床？可以！我们可不可以把屋子里温度调得很合适？当我们离开父母要去休息的时候，要跟爸爸妈妈怎么问安呢？我们说：“爸爸妈妈晚安。祝您睡个好觉，做个好梦。”也可以说“祝您夜梦吉祥”。说祝福的话，现在我们一起来练一下昏则定，晚上问安。跟着老师讲：爸爸妈妈晚安，（鞠躬），祝你们睡个好觉，做个好梦。祝你们夜梦吉祥。

4、现场演练

（四）拓展。

同学们，你们会不会觉得一天问两次太麻烦了？我们为人子一天才念父母两次，请问父母一天念我们多少次？

有位妈妈曾经跟我说，她说在春秋的季节里，温差变化特别大，为了怕孩子在半夜因为踢被子着凉，他们盖被子都是特别薄，睡到一半，半夜就自己冷醒了，赶快去看看孩子，确实没盖好，帮孩子盖被子。诸位同学，父母连在睡觉当中都不忘关怀子女，可想而知，父母一天念我们多久？时时刻刻都在关怀。

我们当子女的，尤其年纪还小，很难说在生活、在工作当中，甚至在经济收入当中，能给予父母什么支持，我们还小，做不到，但是最起码要让父母少操心，要让父母放心，晨昏定省，就能落实让父母放心。

但是假如我们不在家，或父亲、母亲在外地，做到“晨昏定省” 可以打电话，在电话当中，把我们的学习情况与生活情况跟父母报告，所以最重要的是要做到自己的言语行为跟德行能不让父母操心。只要有一颗孝心，把父母的恩德时时放在心上，我们就能好好去落实。

（五）学习《鑫秋》的故事。

睡觉之前可以帮父母洗洗脚，捶捶背，按按摩等。在生活当中，我们要努力学习孝养父母的本领。在我们的同龄人中还有个小朋友叫鑫秋，她的父亲在一次事故中眼睛看不见了，小鑫秋就一直照顾着自己的父亲，后来父亲开了一家盲人按摩。现在我们来看看鑫秋小朋友是怎么尽孝心的？……

你是一盏小小明亮的灯

——《天下父母精选系列》之《鑫秋》观后感

有这样一个小姑娘，两岁时，爸爸因为受伤双目失明，妈妈离开了，她却要留在爸爸身边，给爸爸夹菜；四岁时，她带着爸爸，穿过人群和街道，坐车去学按摩；六岁时，她给爸爸买菜做饭，俨然是一个家庭小主妇；每天，她都给爸爸洗脚、按摩……

她就是鑫秋，一个善良坚强的小姑娘。她像一盏小小明亮的灯，引领着爸爸走出了黑暗,走向光明。

爸爸刚刚失明的时候，两岁的小鑫秋要留下来陪爸爸，她说到了，也做到了。在爸爸内心最痛苦的日子里，是鑫秋用自己小小的心，温暖着爸爸的心。多方治疗无效，绝望的爸爸选择了一条不归路，想要结束生命，以减轻亲人的负担。是鑫秋，恳求爸爸：不要离开家，不要离开亲人。机智的鑫秋，藏起家中所有的利器，她用心灵在呼唤：爸爸，你不能走。

四岁的时候，爸爸又一次把绳子挂在了树上。正在这时，与父亲心心相印的女儿奔跑着来了，她不顾脚上被扎破的伤口，留着泪求爸爸：留下来，不要和家人分离。一声声女儿的呼唤，唤起了爸爸活下去的勇气，为了女儿，他也要坚强地活下去。父女俩搀扶着走出了树林，相伴着走出了生命中的阴影。鑫秋就是爸爸的眼睛，爸爸感受到了光明。

爸爸不能工作，家中失去了经济来源，过着三餐不继的生活。懂事的小鑫秋，从不吵闹要吃好、穿好，她告诉爸爸，最爱吃的是土豆、白菜。有一次，邻居家小朋友的妈妈，给孩子买回来好多水果。小鑫秋看到了，羡慕地告诉爸爸：“阿姨给小朋友买了香蕉、苹果。”忽然，她停住不说了，因为爸爸的脸色发生了变化。用鑫秋的话来说：爸爸的脸一下子暗了，就像天突然阴了。可爱的鑫秋忙说：“爸爸，我最不爱吃水果。”因为爸爸的笑容，是女儿心中最灿烂的阳光。日子虽苦，但他们的心是甜的。

孩子的一颗孝心，感动着爸爸，也给了爸爸信心和勇气。他开始学习按摩，要用自己的力量撑起这个家，给女儿撑起一片蓝天，让亲爱的小鑫秋，能矫健地飞翔。

孝心一开百善皆开，孩子德能的增长远远地超过了她的年龄。为了带爸爸学习，为了节省每天的车费。四岁的鑫秋，牵着爸爸的手，上车下车，穿过街道，没有坐错一趟车，没有迷过一次路。就这样，鑫秋不论寒暑，始终默默地照顾着自己的父亲。

为了照顾好爸爸，鑫秋学会了买菜、炒菜，她切的黄瓜片可以像花瓣那样薄，她炒的菜爸爸最爱吃。她细心地帮爸爸脱去袜子，用稚嫩的小手给爸爸洗脚、按摩。她放学回来第一件事，就是给爸爸收拾屋子，洗衣服。在学校里，她努力地学习，用优异的成绩来回报爸爸。

有女如此，父复何求？爸爸现在乐观、开朗，还成了一名优秀的按摩师。为了表达对女儿的爱，为了表达对生活的爱，他学习了弹奏吉他，学会了作曲、填词。每当爸爸弹着吉他，女儿翩翩起舞时，幸福的感觉令所有人赞叹、羡慕。父女二人，用真情谱写了一曲爱的心曲。

给人印象最深的，是鑫秋的坚强。面对困难，她总是把泪水深深地藏在心底，给爸爸的永远是笑容。当主持人劝她趴在爸爸的怀里，痛快地哭一次，鑫秋没有这样做。当爸爸弹着吉他，深情地唱出为女儿写的歌，鑫秋流泪了，但是她怕爸爸听到哭声会伤心，一次次地用小胳膊抹去眼泪，她用自己的坚强，给爸爸带来了光明和希望。

鑫秋的故事告诉我们一个真理：有孝心的孩子不怕任何困难。虽然只有两岁的时候，妈妈就离开了她，但是鑫秋心中想的是如何照顾爸爸，让爸爸感受到女儿的爱。由于孝心的力量，艰苦的生活没有让鑫秋变得消沉、懦弱，而是自信、坚强。

孟子曰:“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身,行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”生于忧患、死于安乐，人只有在忧患中才能生存，贪图安乐就必然会导致灭亡。在面对困境时，君子不怨天，不尤人，唯有承担、坚忍，改过自新。

现在有很多同学，身体稍有不适就紧张，心灵脆弱，承受不住一点点老师和父母的批评。更有甚者，因为学校的伙食不好，就选择轻生。在娇惯、溺爱中长大的孩子，就像温室里的花朵，禁不起风吹雨打。有道是，自古英雄多磨难，纨绔子弟少伟男。孩子，在人生的旅途里，苦和累都是可以克服的。当我们以真诚奉献的爱人之心，勇敢地去面对各种挑战，苦和累将成为我们人生成功的财富。

（六）歌曲《孝敬父母》

（七）小结：《三字经》也告诉我们：犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。让我们努力做一个勤劳孝敬的好孩子吧！

三．总结。

今天，我们一起学习了《弟子规》的“晨则省，昏则定”，让我们努力力行弟子规的教诲，让我们的家庭充满温馨和快乐！

板书：

晨则省，昏则定 周文王

早安：早上好，爸爸妈妈昨天晚上睡得好吗？

晚安：晚安，祝您们夜梦吉祥！

鑫秋 勤劳孝敬

通过本堂课的学习旨在让学生明白晨昏定省的意义及做法。学习《文王问安》的故事，并受到启发和教育。每天放学回家后，要禀告父母今天在外的情形，让父母放心。欢喜做力所能及孝顺父母的行为。

《文王问安》的学习让学生了解“孝”是古今之必须，前人做得很好，我们也要能立志做好孝子的本份。

在此渗透经句的学习，让学生了解国家兴旺的基础，拓宽心量、拓展远见。

进一步说明“晨昏定省”的好处，让学生从内心愿意去落实，并欢喜心力行。

引导学生练习巩固晨昏定省的做法，落实早晚问安。

演练之后再进一步开解这样做的道理。引导学生学贵力行，学贵坚持。

引导学生根据实际情况灵活处理，

通过一位同龄人的现代故事，让学生感受更深刻，每个人的故事尽管不同，而那份孝心，那份孝行却是一样的真，一样的诚！

在这里可视时间情况安排一首孝亲歌曲，既起到升华巩固的作用，又可以很好的调节情绪，最后再进行总结圆满。