富饶的西沙群岛教学设计

发布时间:2023-02-16 11:25:25   来源:文档文库   
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《富饶的西沙群岛》教学设计知识与技能:1、会认10个生字,会写13个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。2、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累文章中的好词佳句过程与方法:1、读懂课文,了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。2、小组学习,培养学生合作学习的能力,加强学生大胆质疑和语言表达能的训练。情感态度价值观:通过学习课文,让学生感受西沙群岛的美丽富饶,培养他们热爱祖国的思想感情。教学重点、难点:指导学习描写海水色彩和海域物产的段落。课前准备:学生查找有关西沙群岛的资料教师准备教学课件课时安排:2课时。第一课时教学过程:一、深情导入,进入文本1.师:同学们有没有去旅游过?看到很多中国美丽的景色是不是?今天我们走进中国的另一个美景就是富饶的西沙群岛。板书:富饶的西沙群岛)2.出示中国地图。
师:同学们这是哪个国家的地图?对,是我们中国的地图。地图的方向是上北下南,左西右东,西沙群岛在中国地图的下方,所以在中国南方。“岛”就是露出海面的石头,“群”说明有很多个岛,正是这些大大小小的岛凑成了西沙群岛。3.师:现在请同学们打开语文书第22课,我们一起去领略那里的风光。二、学习文中生字词。1.师:请同学们默读课文画出文中的生字新词。2.师出示课件:我会写的字生朗读生字(一人读一列)师指导学生写字:披师范写生字:拣生上板展示生字:威武挑拣形状懒洋洋生自由选择生字中的词语造句3.师出示课件:我会认的字生齐读生字:岛屿山崖威武产卵鸟粪..祖祖辈珊瑚红缨..4.师出示课件:多音字是为学生讲解多音字,生齐读多音字5.师出示课件:认读词语生一人读一行二、朗读课文,整体感知。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/04d123e2cd1755270722192e453610661fd95a44.html

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