高中数学第四章数系的扩充与复数的引入4.2复数的四则运算复数与几何素材北师大版选修1 - 220170925374

发布时间:2019-04-21 14:07:41   来源:文档文库   
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复数与几何有着非常密切的关系,复数a+biabR)与复平面内的点 Pab)及向OP是一一对应的,这就为建立复数与几何的相互关系奠定了基础,为数形结合解决复数问题提供了依据,复数加、减、乘法的几何意义,又为用复数求解几何问题提供了依据。复数与几何这一课题,有很丰富的内容,对培养和提高综合应用数学知识和方法分析、解决问题的能力,开拓解题思路是十分有益的。

一、复数运算的几何意义

复数加法和减法的几何意义是向量加法和减法的平行四边形法则和三角形法则。

由这一意义可知:d=|Z1Z2|=|z2-z1|表示复平面上两点间的距离。这是一个十分重要而有用的结论。

1、复数z0,点AB分别对应复数z和(1-iz,求证:ΔOAB是等腰直角三角形。

证明:∵|OA|=|z|

|OB|=|1-iz|=word/media/image2_1.png|z|

|AB|=|1-Iz-z|=|-zi|=|z|

|OA|=|AB|,且|OB|2=|OA|2+|AB|2

即ΔOAB是等腰直角三角形

2、(全国高考题)z1z2C|z1|=5|z1-z2|=7, word/media/image3_1.png的值

简答如下:易知OZ1Z2构成如图三角形

COSZ1OZ2=word/media/image5_1.png=-word/media/image6_1.png

sinZ1OZ2=word/media/image7_1.pngword/media/image8_1.png

word/media/image3_1.png=word/media/image9_1.pngcosZ1OZ2+isinZ1OZ2=-word/media/image10_1.png

二、复数与区域

当复数Z的实部、虚部、模、辐角分别在一定范围内取值时,所对应的点Z会在复平面上形成一定区域,反之,根据点Z在复平面上的区域,也可确定以上某个量的取值范围。

3、已知Zi满足|z+3-word/media/image11_1.pngi|=word/media/image12_1.png,求|z|argz的取值范围,并求出使|z|argz取得最大值和最小值的复数z

简答:由方程|z+3-word/media/image11_1.pngi|=word/media/image12_1.png表示的图形(如图)易知:

|OB| |z||OA|,π-POQ argz ≤π

由此不难算出: word/media/image11_1.png

word/media/image12_1.png|z|word/media/image18_1.pngword/media/image19_1.pngπ≤argz≤π

且当z=zp=- word/media/image19_1.png+word/media/image19_1.pngword/media/image12_1.pngI时,

argz取最小值word/media/image20_1.pngπ

z=zQ=-3时,argz取最大值π

z=zA=-word/media/image21_1.png+word/media/image19_1.pngword/media/image12_1.pngI时,|z|最大为3word/media/image12_1.png

z=zB=- word/media/image19_1.png+word/media/image22_1.pngI时,|a|最小为word/media/image12_1.png

说明:在此题的解决上,图形的直观性起到了十分明显的任用。

4、设复数z满足z+word/media/image19_1.pngR,且2z+word/media/image19_1.png4,求复数z在复平面上对应的点z组成的图形。

解:由z+word/media/image19_1.pngRword/media/image24_1.pngword/media/image25_1.png+word/media/image26_1.png zz+word/media/image27_1.png

整理得(word/media/image25_1.png-z)(1-word/media/image30_1.png=0

word/media/image32_1.png=z|z|=word/media/image12_1.png word/media/image11_1.png

z=x+yixy R)则

y=0 x2+y2=3

y=0时,z=x,由于Cz+word/media/image33_1.png4

解得1x 3

此时点z组成的图形是线段AB。如图

x2+y2=3时,由2z+word/media/image27_1.png4

解得 1x2

Z组成的图形是一段圆弧,如图

三、复数与平面几何

5、在正方形ABCD中,作∠EAB=15AE=AC。求证:BEAC

证明:如图建立复平面,设AB=1,则ABCD分别对应复数

1、1、 1+ii

∵∠EAB=15AE=AC,∠CAB=45

ze=zc[cos]-30+isin-30]

=word/media/image34_1.pngi

BE:ze-zB=word/media/image36_1.png-1=word/media/image37_1.png

∴∠XBE=arg(zE-zB)=45=BAC

BEAC

说明:两复数之差的辐角可显示连接两点的向量方向,此题的关键是通过证明arg(zE-zB)= arg(zC-zA)而证得BEAC

类似题目还有如高中代数课本(必修)下册217页第15题:利用复数证明余弦定理等。

四、复数与解析几何

由于复数和复平面上点集间的一一对应关系,当复数的实、虚部是一对实变量,即复数也成为变量时,其所对应的点就成为动点,即可形成一定的轨迹,因此,复数也是研究平面曲线的重要方法。

6、写出下列曲线的复数形式的方法。

①以点Ax1y1)、Bx2y2)为端点的线段AB的中垂线方程;

②以点Cab)为圆心,r为半径的圆;

③以F12word/media/image7_1.pngc0)为焦点,长轴长2aa>c>0)的椭圆;

④以F12word/media/image7_1.pngc0)为焦点,长轴长2aa>c>0)的椭圆。

解:①|z-x1+y1i|=|z-x2+Y2i|

|z-a+bi|=r

|z-c|+|z-c|=2a

||z+c|-|z-c|=2a

说明:用复数形式写出曲线的方程不仅是可能的,而且具有简单、清晰的优点,它与直角坐标方程Fzy=0表示曲线的方法相辅相成,可以互相转化。

7、(84年全国高考题)设p0,实系数方程z2-2pz+q=0有两个虚根z1z2,又设z1z2在复平面上对应的点是Z1Z2,求以Z1Z2为焦点,且经过原点的椭圆的长轴之长。

解:由条件△=-2p2-4q<0

q>p2>0

由于z1z2共轭,知点Z1Z2

关于X轴对称,故椭圆短轴在X轴上,

且原点是短轴一个端点,可得:

短轴长2b=| z1+z2|=2|p|

焦距2c=| z1-z2|=word/media/image39_1.png

=2word/media/image40_1.png

长轴长2a=2word/media/image41_1.png=2word/media/image42_1.png

8、已知XCword/media/image43_1.png为纯虚数,求z在复平面上对应的点Z的轨迹。

解法一、∵word/media/image44_1.png

∴由条件知z0z1zword/media/image45_1.png为纯虚数

∴(zword/media/image45_1.png+word/media/image46_1.png=0

整理得 2zword/media/image45_1.png-word/media/image47_1.png=0

z-word/media/image48_1.png)(word/media/image49_1.png=word/media/image50_1.png

|z-word/media/image48_1.png|=word/media/image48_1.png

故所求轨迹是以(word/media/image48_1.png0)为心,word/media/image48_1.png为半径的圆,点(0,0),(10)除外。

解法:设:z=x+yixyR)则

word/media/image51_1.png

所以有x2-x+y2=0,(x-12+y20y0

说明:利用复数及其运算的几何意义,刻划曲线上的点满足的几何关系,并转化为复数形式或Fxy=0形式的曲线方程,是一种求轨迹的有效方法。

9、如图,P是椭圆word/media/image52_1.png上的任一点,以OP为边作矩形OPQM(按逆时针排列),且使|OM|=2|OP|,求动点M的轨迹。

解法一:设PM分别对应复数u+vix+yiuvxyR

则有x+yi=u+viword/media/image53_1.png

x=-2r u=word/media/image56_1.png

y=2u r=-word/media/image57_1.png

∵点Puv)在椭圆上

word/media/image58_1.png

word/media/image59_1.png

Mword/media/image60_1.png

x=word/media/image62_1.png

解法二:∵word/media/image63_1.png可写为 word/media/image64_1.png 为参数)

y=sinθ

∴向量word/media/image65_1.png对应数word/media/image66_1.png

向量word/media/image67_1.png对应复数(word/media/image66_1.pngword/media/image68_1.png

-2sinword/media/image64_1.png+2word/media/image69_1.png

∴点Mxy)满足参数方程

x=-2sinword/media/image64_1.png

word/media/image64_1.png是参数)

y=2 2cosword/media/image64_1.png

即:Mword/media/image71_1.png

注:此题中,若OPQM按顺时针排列,所得结果仍相同

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/02c25bedff4733687e21af45b307e87100f6f8d1.html

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