2018-2019年初中政治人教版《八年级下》《第二单元我们的人身权利》《第五课隐私受保护》隐

发布时间：2018-12-13 18:29:45 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

2018-2019年初中政治人教版《八年级下》《第二单元我们的人身权利》《第五课隐私受保护》《隐私和隐私权》同步练习试卷【3】含答案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上

1.下列不属于侵害公民肖像权的是（　　　　）

【答案】Ｂ

【解析】

试题分析：公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。公民有权决定是否允许他人给自己画像、照像或录像等；有权决定是否使用或如何使用自己的肖像，有权就使用自己的肖像获取报酬。Ｂ答案某人在小王允许的情况下为其拍照片，是不属于侵害公民肖像权的行为，所以答案选Ｂ。ＡＣＤ的做法都属于侵害公民的肖像权。

考点：依法维护公民的肖像权。

2.现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱公民生命健康权“标志线”的是(　　)

①横穿马路的“斑马线”

②施工现场的“警戒线”

③银行窗口的“1米线”

④火车站台的“候车线”

【答案】C

【解析】①中的标志线是为了保障公民的交通安全;②中的标志线是为了防止公民受到施工中的意外伤害;③中的标志线是了保护公民的隐私权;④中的标志线是为了防止列车进站时发生人身伤亡事故。①②④符合题目要求,本题选C项。

3.下边漫画《讨债》中讨债人侵犯了他人的　(　　)

【答案】B

【解析】本题以漫画的形式考查学生对人身自由的理解。漫画中讨债人限制他人人身自由的行为,侵犯了他人的人身自由。故选B。

4.作为中华人民共和国的公民，不仅享有广泛的权利，还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是（）

【答案】C

【解析】

试题分析：公民的法定义务是指由宪法和法律规定的公民必须履行的义务。我国宪法规定公民有依法纳税的义务。所以选项C应应该选。选项A、B、D均属于道德义务。故此题的正确答案为C。

考点：本题考查“什么是公民法定义务”。

5.生命健康权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。下列初中生的行为属于积极维护生命健康权的是（）

【答案】B

【解析】

试题分析：生命健康权是人格权的重要组成部分，居于人格权的首位。我国宪法、刑法、民法通则，治安管理处罚法等法律都规定了公民的生命健康权不受非法侵害。B是积极维护生命健康权的表现，选B。A抽自己嘴巴错误，C错误，把药物扔掉是不尊重生命健康的表现，D明显错误。

考点：本题考查维护生命健康权

6.生活中，未成年人容易受到各种伤害，其人格尊严也常常不能受到应有的尊重。下列行为属于不尊重未成年人的人格尊严的是（）

①子女的学习成绩下降，家长帮助他们分析原因

②罚站违纪学生

③有些家长酒后看子女不顺眼非打即骂

④学生发生了错误后，班主任对其进行耐心教育并指出错误的根源

【答案】C

【解析】试题分析：本题是一个反向选择题。任何人，无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷，也无论其是高管还是平民、是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。对未成年人罚站、非打即骂是侵犯人格尊严的现象。故选Ｃ。

考点：考查对人格尊严的认识。

点评：本题结合生活中的现象考查对人格尊严的认识。正确认识人格尊严的重要性，正确认识侵犯人格尊严的现象，学会自我保护。

7.公民的肖像权不容侵害。不属于侵害公民肖像权的是( )

【答案】C

【解析】本题考查肖像权的理解。我国法律规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。故选C。

8.“有道德而无法律,则道德有时失其作用;有法律而无道德则法律亦有时而穷。”这说明法律和道德(　　)

【答案】A

【解析】材料中的句子说明我国法律和道德互相配合、互相促进、互相补充,A项正确。B、C、D三项不能从材料体现。

9.漫画中人物的言行　(　　)

【答案】C

【解析】依法纳税是公民的法定义务,是法律要求公民做出的行为。上述漫画中的人偷税漏税,是没能依法履行义务的表现,故C正确。

10.中华人民共和国公民是指(　　)

【答案】A

【解析】在我国,凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民,A项正确。

11.2012年9月10日，日本政府宣布。“购买”钓鱼岛及其附属岛屿，实施所谓“国有化”。我国政府发表声明，宣布钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线，并进行维权巡航执法。在钓鱼岛问题上．我们中学生应有的认识包括

【答案】ABD

【解析】

试题分析：C项中“中学生不必关心国家安全问题”的表述是错误的，故不能入选；A、B、D三项表述正确且符合题目要求，故可以入选。因此，答案是A、B、D三项。

考点：本题考查维护国家主权的相关知识、公民的权利与义务、维护国家安全的重要意义。

12.生活中，我们要尊重他人隐私，下列行为中属于尊重他人隐私的有（）

【答案】AB

【解析】

试题分析：本题考查隐私的含义。在生活中，每个人都有不愿让他人知道的个人生活的秘密，这个秘密在法律上称为隐私。如个人的私生活、日记、照相簿、生活习惯、通信秘密等。AB的做法都是尊重他人的隐私。CD公开询问他人收入、公布他人的信息属于侵犯他人隐私的。故选AB。

考点：在生活中，每个人都有不愿让他人知道的个人生活的秘密，这个秘密在法律上称为隐私。

13.人格尊严权集中体现在（）

【答案】BCD

【解析】本题考查人格尊严权的理解。人的尊严和人的生命、人的自由一样，都是至高无上的。人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。它包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权隐私权等。

14.人格尊严权集中体现在（）

【答案】BCD

15.某社区近来发生几件麻烦事，因此特邀某学校法制宣传小组给居民宣传法律知识。假如你是小组成员，请你回答下列问题：

针对以下事件，请将涉及公民人格尊严权的具体内容填入表格中对应位置。（6分）

【答案】

A.姓名权 B.人身自由权 C.名誉权

（每空2分，共6分）

【解析】

试题分析：本题考查供您的权利。作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利。　姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。名誉权，是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。材料中的三种做法分别侵犯了公民的姓名权、人生自由权和名誉权。

考点：本题考查人格尊严权的相关知识

16.纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——“公民”。在社会生活这个大舞台中，每个公民都扮演着各种角色，如：子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予我们的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色。

（1）请你说一下权利与义务的关系是什么？（4分）

（2）权利与义务的关系要求我们怎样去做才能扮演好这些角色？（4分）

（3）请你选择一个你喜欢的角色，说一说其权利与义务各是什么？（4分）

【答案】（1）既没有无义务的权利，也没有无权利的义务；每个人既享有权利，又承担义务，在享有权利的同时，必须承担相应的义务。

（2）充分享有自己的权利，切实履行好自己的义务。在享有权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益，不得侵害他人的合法权利。

（3）言之有理即可

【解析】

试题分析：（1）权利义务是密切相关的，享有权利的同时需要履行相应的义务。

权利义务是密切相关的，就需要既承担权利，又履行义务，要正确行使权利，不能损害国家和社会以及他人的利益。

可以写自己。

考点：本题主要考查权利与义务的关系。

17.辨析题(共12分)

你同意他们的说法吗?请说明你的理由。

【答案】(1)小敏的观点是错误的,小明的观点是正确的。

(2)人人都有隐私,都有一块只属于自己的空间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。

(3)如果个人隐私被非法公之于众,人无异于生活在玻璃屋里,只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。尊重隐私和隐私权是道德的期盼、法律的要求和现代文明的标志,所以各国都制定相关法律保护公民的隐私和隐私权,以保证人们自由舒畅地生活。

(4)当今世界,信息技术和传播媒介越来越发达,个人隐私被披露的可能性也越来越大,人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切。

(5)我们在尊重他人隐私和隐私权的同时,更要学会保护自己的隐私和隐私权,给自己的隐私上把锁。遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,要学会与值得信任的人沟通和交流,以获得成长所需的理解和帮助。当我们的隐私和隐私权受到侵犯时,要用法律手段维护自己的合法权益。

【解析】本题考查学生对隐私和隐私权相关知识的理解。随着社会的发展、信息社会的开放,保护公民的隐私和隐私权显得特别重要,公民要加强对自己隐私的保护。因此,小敏的观点是错误的,小明的观点是正确的。理由可从保护隐私的重要性和必要性、怎样保护自己的隐私权等方面分析。

18.八年级学生王小惠,最近一段时间经常自己一个人躲在屋里上网。父母猜测她可能在和网友“网恋”,询问无果后,他们开始搜集女儿“网恋”的线索,并偷偷记下女儿的QQ号码和密码。趁女儿上学期间,母亲利用女儿的QQ号码上网“聊天”,并查看女儿的聊天记录;父亲也经常给班主任老师打电话,询问王小惠的行踪。

(1)面对父母的无端猜疑,王小惠想请你劝说她的父母,你会对王小惠的父母说些什么?

(2)王小惠觉得自己也有不妥之处,但不知道该如何做。请你给她出出主意。

【答案】(1)①每个人都有隐私,保护和尊重他人的隐私是对他人人格的尊重。②父母与子女之间是平等的,父母要尊重子女的隐私权。③关心子女的成长是父母的责任,但行使对子女的抚养权和监督权也要尊重子女的权利,不能违法。私自查看子女的聊天记录,是侵犯子女隐私权的行为。父母应多与子女交流,并给他们的生活以必要的指导,建立和谐的亲子关系。

(2)①保护个人隐私,能使我们的心灵得到安宁,体会到做人的尊严。在日常生活中,我们要加强保护隐私的意识。②在日常生活中,要学会与父母沟通交流,及时向父母汇报自己的思想、学习状况,以获得父母的理解、信任和帮助。

【解析】本题是情景分析题,主要考查学生对隐私权的综合理解能力。解答本题的关键在于抓住题干材料中的关键字词“躲在屋里上网”“搜集”“偷偷”“查看女儿的聊天记录”等,王小惠“躲在屋里上网”反映出王小惠这种保护隐私的方式并不妥当,她缺乏与父母的沟通和交流;“偷偷”“查看女儿的聊天记录”则反映出了王小惠的父母侵犯了女儿的隐私权。第(1)问可从“人人都有隐私权”“父母应与子女多沟通交流,不得侵犯子女的隐私权”等方面回答;第(2)问可从“保护隐私权的意义”“加强与父母的沟通交流”等方面回答。

19.我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（）

【答案】对

【解析】本题考查的是对我国国家性质的理解，难度较易，属识记能力的考查。只要准确记忆，就能作出正确判断。

20.尊重他人的权利并不意味着丧失自己的权利，对他人权利的侵害则是对自己权利的侵害。（）

【答案】对

【解析】尊重他人就是尊重自己，反之，损害他人，就是损害自己。所以说尊重他人的权利也就是尊重自己的权利，不会丧失自己的权利；反之侵害他人的权利就是侵害自己的权利，所以说本题是正确的。

21.我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（）

【答案】对

【解析】本题考查的是对我国国家性质的理解，难度较易，属识记能力的考查。只要准确记忆，就能作出正确判断。

22.在我国，既是享受权利的主体，又是履行义务的主体的是人民（）

【答案】错

【解析】本题考查的是对权利和义务关系的理解，难度一般。在我国，公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，而不是人民。故错误。

23.深圳龙华中英文学校初三学生欧某叫了初二学生张某的名字,双方发生口角。张某多次带人欲报复欧某,但未得逞。2013年3月15日,欧某约了20多名朋友对张某等7人进行殴打,致使张某的3名朋友不同程度受伤。涉事双方均为未成年人,警方已对其中一人采取监视居住的强制措施,对其他涉事学生,责令家长加以管教。