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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-12-31 20:41:24 来源:
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上
术
《
趣
味
文
》
教
案
五
美
字
精品文档
课题:
趣味文字
学科:
美术
年
级:
五年级
课型:
设计·应用
课时安排:
1
课时
课型
课题
教材分析
设计·应用
课时
趣味文字
1
主备人
裴福忠
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
导学环节
一、
创设
情境,引
入新知
五年级美术课《趣味文字》一课是选自人民教育出版社出版的小学美术
教材第
9
册,是一节设计、应用课。我国文字是世界各国文字中最富有艺
术性的一种象形文字,它是我国人民几千年来经过生活观察和艺术实践,
进行加工提炼而成。这节课就是让学生把我们的方块文字进行艺术加工变
化就变成美术字。对于五年级的学生来说,他们随处可见这些基本美术字
体,所以有所了解。因此,我感到这节课的教学并不是太难。关键是让学
生在教学活动的过程中发现变形美术字的特点,掌握规律,学会设计的方
法。
美术字的种类很多,大体分为宋体、仿宋体、黑体、变体等,每一种
美术字又因要求不同而有长、方、扁和粗细的变化。还因装饰加工不同,
而变化出很多的字体来。但是美术字无论怎样变化,总要以美观大方、通
俗易认,为大家所接受所喜爱为原则。
1.
通过学习,能够根据文字的含义,巧妙地利用图案对文字的美化进行想象
设计。
2.
能够感受到装饰的作用,并能在自己的设计当中有所运用。
3.
培养丰富的想象力与表现力,提高学习美术字的兴趣,并加深对祖国文化
的热爱。
掌握文字的美化方法。
提高想象力和表现力,感受设计趣味美术字的乐趣。
教具:多媒体课件、各种美术字和变体美术字、记号笔
学具:黑色记号笔、水彩笔
教学内容及程序设计
1.
教师语言导入,师生共同写出“秋”字,学生观察比较。
①
.
师:同学们请看,这是老师在校园里捡到的一片落叶
,
看来我
学生活动
生:秋天
们已经迎来了什么季节?
教师出示落叶。
②
.
师:一叶知秋意,哪位同学能把秋天的“秋”字写到黑板上?
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fd99799b750bf78a6529647d27284b73f342364c.html
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