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部编版四年级下册道德与法治第10课时《我们当地的风俗》优秀教案
部编版四年级下册道德与法治第10课时《我们当地的风俗》优秀教案
发布时间:2020-03-09 来源:
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第四单元
感受家乡文化
关心家乡发展
10.
我们当地的风俗
教学目标
1.
了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、
传说故事等,体会其对人们生活的影响。
2.
了解我们家乡的民风民俗,增强学生爱家乡爱祖国的感情。
3.
提高学生自主探素研究、搜集信息的能力。
教学重点:了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。
教学难点:
体会民风民俗对人们生活的影响,
激发学生的民族自豪感。
教学准备
1.
教师制作有关我国民风民俗的
PPT
。
2.
学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。
教学过程
一、导入新课
师:同学们,你们喜不喜欢放假?
生:喜欢!
师:那除了寒暑假,我们一般还会在什么情况放假?
生:
(各种回答)
师:到了中国的传统节日的时候,我们也会放假。今天这节课我们就
来学习与中国的传统节日有关的民风民俗。
(揭示课题)
二、认识春节
1.
你知道我们中华民族有哪些传统节日?
第
1
页
2.
春节的来历。
3.
观看春节视频。
4.
说一说,你们家是怎样过春节的
?
①过年前你们家会准备些什么?
②除夕夜怎样辞旧迎新
?
③年初一怎样给长辈拜年?
④你印象最深的一次春节是怎样的
?
三、猜一猜
春节的活动是如此多姿多彩,
那你知道,
人们最希望的过年方式是什
么吗?
出示教材内容“猜猜看”
,请学生自由竞猜,
并说理由。
四、拓展延伸
1.
正因为春节涵着这么深厚的文化道德情感,
所以干百年来一直受到
人们的重视和喜爱,代代继承发扬。其实除了春节
以外,中国还有
许多传统节日。
请同学们列举其他的传统节日,
并说说主要民俗。
2.
简单介绍
①元宵节:节日来历,习俗:赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等。
②清明节:由来、习俗:踏青、扫墓、放风筝等。
③端午节:节日来历,习俗:挂菖蒲艾叶、吃粽子、赛龙舟等。
④中秋节:说说由来,吟诵借月抒怀的诗句,了解嫦娥奔月的
故事。
⑤重阳节:节日来历,习俗:登高、插茱萸、品重阳糕。
第
2
页
五、辩一辩
这些习俗好吗
?
1.
很多人在年初五放爆竹迎财神。
2.
清明节去扫墓,给先人扎了很多房子、元宝、衣物。
六、其他民族的民风民俗
①傣族泼水节。
②彝族火把节。
③蒙古族那达慕大会。
板书设计
教学反思
第
3
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fc4296ed6337ee06eff9aef8941ea76e58fa4a29.html
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