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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714388155 来源:
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漂亮的瓶子
教学目标:
1
、
通过欣赏与感受活动,
了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。
2
、
掌握瓶子对称特点的折剪方法,
能较顺利地剪出一个大小合适、
造型好看的瓶子,并能进行美化与装饰。
3
、
通过欣赏与感受活动,提高学生的审美创造能力和审美评价能
力,培养他们热爱传统艺术的情感。
4
、
通过折折、剪剪、画画、玩玩,提高学生的动手能力,培养学
生对美术活动的兴趣,体验创造成功的快乐。
教学重点:
瓶子特点及其艺术魅力的感受及对瓶子对称造型剪法。
使学生能
创作出一个造型别致,图案、花纹、色彩好看的瓶子作品。
教学难点:
剪对称瓶子时,如何使瓶子的大小及外形美观。
教学过程:
一、
组织教学:
组织学生整齐摆放好学习用具,坐端正。
二、
激趣导入
:
小朋友们喜欢魔术吗?
今天老师给大家表演一个魔术。
教师拿一张八开纸,
用布把它盖
住,然后拉开布,
出现一个剪好的对称的花瓶。请小朋友们看一看它
是什么?
(瓶子)
这些瓶子漂亮吗?喜欢吗?今节课我们来学习第四课
《漂亮的瓶
子》
(出示课题)
三、新课讲授:
1
、说说你知道的瓶子,利用生活经验,感知瓶子的用途。
2
、欣赏中外名作。
师说:
你们知道吗?从古至今,
世界各国人民就喜欢制作各种各
样的瓶子,它们不仅实用,
而且非常精美,有的甚至还成了世界珍品
呢。我们一起来欣赏这些漂亮的瓶子吧!
(多媒体播放瓶子幻灯片)
这些瓶子可真漂亮!
你喜欢哪个瓶子?能说说原因吗?为什么喜
欢它呢?
引出瓶子的美——外形、花纹、色彩(板书)
3
、认识瓶子特点。
师说:
这些瓶子多漂亮呀,
你想不想也做一个?那怎样才能最快
的设计出一个漂亮的瓶子呢?
(
1
)认识瓶子的外形。
课件出示瓶子外形图,这些瓶子的外形相同吗?不同外型的花瓶
只需要改变花瓶口、颈、肚、底的位置和大小。
(
2
)认识瓶子的特点。
A
、(课件出示)从瓶子的正中间画一条垂直线,你能发现什么?
B
、小组讨论并进行折剪尝试,分析剪对称瓶子的步骤和要点。
C
、请一两名同学上台演示剪对称的瓶子,其他同学观察并评价。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9958590a6d1aff00bed5b9f3f90f76c660374c4a.html
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