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发布时间:2023-12-03 18:14:53   来源:文档文库   
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七年级课外文言文阅读训练含答案先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。1、选出下列加点字解释有误的一项:A、以荻画地以:用B、教以书字:写C、使学为诗为:作为D、及其稍长及:等到2、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方C、闾里士人家慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读3、将下列语句翻译成现代汉语1)多诵古人篇章。2)唯读书是务。守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,16分)4、解释文中加点的词。①兔走触株(②因释其耒而守株(③冀复得兔(④而身为宋国笑(5、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是(A、舌一吐而二虫尽为所吞B、为人谋而不忠乎C、始悟为山市D、此何遽不为福乎6、翻译文中画线的句子。7、为什么宋人不会再得到兔子?郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,8、给加点字注音并解释。1)先自度其足(2)吾忘持度(而身为宋国笑。“吾忘持无自信也。
3)宁信度)(9、翻译下列句子。郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。10、《郑人买履》告诉我们什么道理?11、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。而置之其坐(至之市(而忘操之(反归取之(何不试之以足()、蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。12、解释文段中加点的词语。①蜀之鄙有二僧:___________②吾欲之南海:_______________________________③顾不如蜀鄙之僧哉:____________④是故聪与敏________________________13、翻译划横线的语句。14、作者分别举“贫者”富“者”的例,采用的是一种人之为学,关键在__________________________________方法,这样写,是为了说明五、王冕僧寺夜读《宋学士文集》王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。15、结合文意,解释下列句中加点的词。①窃入学舍②辄默记③儿痴如此④恬若不见⑤父怒挞之⑥曷不听其所为?

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