首页 > 幼儿园小班社会教案：你是我的好朋友(四篇)

幼儿园小班社会教案：你是我的好朋友(四篇)

发布时间：来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

教学资料参考范本

幼儿园小班社会教案：你是我的好朋友(四篇

目录：
幼儿园小班社会教案：你是我的好朋友一
幼儿园小班社会教案：你问我答二
幼儿园小班社会教案：夹心饼干三
幼儿园小班社会教案：家用电器四
-1-

幼儿园小班社会教案：你是我的好朋友一

活动目标：
1.理解“朋友”的含义，愿意大胆讲述与朋友间的故事。2.知道好朋友之间要有爱相处，互相帮助。3.愿意和好朋友做游戏，感受朋友间游戏的快乐。
活动重难点：理解“朋友”的含义，懂得朋友间要友爱相处，互相帮助。
活动准备：1.课件ppt。2.雪花片积木。活动过程：
一、出示手偶，讲述故事，帮助幼儿理解“好朋友”的概念。1.教师介绍手偶。2.教师讲述故事。
师：猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友，他们每天一起上学、一起游戏，有好东西一起吃，猴哥哥搬不动小桌子，猴弟弟就会一起来抬，猴弟弟不会系鞋带，猴哥哥会帮他系鞋带……他们真是一对好朋友。3.提问：①猴哥哥和猴弟弟平时是怎么在一起的？②你有好朋友吗？
③你的朋友是谁？你们喜欢在一起干什么呢？二、说说我的好朋友。1.出示图片一。
师：你看，他们在干什么？

2

师：师：你喜欢和好朋友在一起玩吗？幼：喜欢师：为什么？
幼：和好朋友在一起玩很快乐。
师小结：和我们的好朋友一起玩，你会觉得很开心。除了玩，和我们的好朋友之间还能做什么呢？2.教师出示图片二。
教师：好朋友之间除了可以一起玩，还能做什么？幼儿说一说，教师随后出示图片
教师：看看，图片上的小朋友。他们在干什么？师：你的好朋友遇到困难的时候，你是不是这样做的呢？教师小结：原来我们的好朋友可以在一起玩，也可以互相帮助。3.出示图片三。
师：好朋友在一起还能干什么？师：还能一起完成任务呢。
4.教师小结：好朋友就应该互相关心，互相帮助，这样好朋友才会越来越多，朋友越多越快乐。三、游戏：分积木。
1.师：你想和你的好朋友一起合作完成任务吗？
师：教室里的积木很乱，想要请你找一个朋友一起把它分分类呢你们愿意吗？
2.引导幼儿合作分积木。

3

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fae20a8e580102020740be1e650e52ea5518ce9c.html