《博物馆与文物精品[1]..

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《博物馆与文物精品》实践指导书
课程名称:博物馆与文物精品课程编号:0002152200课程总学时:32实践学时数:8课程总学分:2实践学分:0.5开设实践项目数1一、实践目的和要求
通过实践使学生更加直观地了解博物馆,更加深入地理解博物馆学的基本理论和基础知识,感受到历史、艺术、文化和科技等的融合魅力,培养文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力。二、实践环境与条件
本学期课内实践地点:南京博物院、南京市博物馆、南京民俗博物馆、气象历史博物馆、南京市明城垣史博物馆、中国近代历史博物馆、太平天国历史博物馆、南京大学校史博物馆、古生物博物馆任选其一。三、实践内容
在理论学习的基础上,通过实地参观及博物馆工作人员的现场介绍,使学生对博物馆的功能、类型、历史、藏品征集、藏品管理、藏品保护、陈列设计、陈列艺术、教育、服务、安全管理、建筑等有较感性的认识。
在参观的基础上,对博物馆的类型、藏品管理、藏品保护、陈列设计、陈列艺术、服务、建筑等进行分析,并对比其他博物馆提出自己的见解,完成实践报告。四、时间
2011-2012学年第1学期第13-15周。五、考核方式与标准考核方式:实践报告
要求:1.34人为一个小组;2.使用文科类实践报告模版;
3.报告必须涉及博物馆的类型、藏品管理、藏品保护、陈列设计、陈

列艺术、服务、建筑七个方面;4.对比案例需出自教材;
5.要能够通过对比分析提出自己的独立见解。
评分标准:实践报告撰写70%实践纪律30%
作业二:自选主题撰写陈列大纲份;
作业三:试述博物馆建筑应具备哪些功能。

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制定人戴欣佚(制定日期20105月)审定人葛怀东(审定日期20105月)
大作业(考试)
考核方式:论文
要求:1.34人为一个小组;
2.严格按照学术论文的规范格式:标题、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、前言、正文、结语、参考文献;
3.论文必须结合古典文献与古籍修复专业工作,探讨博物馆对于纸质藏品的管理、保护、陈列设计、陈列艺术等方面的特殊功能,具体题目自拟;4.要能够通过提出自己的独立见解;5.正文不少于3000字。
评分标准:论点明确30%论述充分20%推论合理20%格式规范10%条理清10%观点创新10%

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/fab6520976c66137ee06194e.html

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