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幼儿园小班美术课件《爸爸的领带》教案

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幼儿园小班美术课件《爸爸的领带》教案

小班美术课件《爸爸的领带》参考教案，活动目标是能选择多种图案来装饰爸爸的领带，选择多种材料，运用绘画、剪贴、拓印等方式设计领带，了解爸爸的服饰特点，喜欢爸爸，会主动关心爸爸。
艺术活动：《爸爸的领带》班次：小班设计意图：
家像一个宁静的港湾，是一个人一生中魂牵梦萦的地方。浓浓的亲
情，会使幼儿感到安全，得到温暖。孩子渴望妈妈温暖的怀抱，也期盼
和爸爸一起游戏。在一个家庭中妈妈和爸爸是相辅相成的，为了强化爸
爸在幼儿成长过程中的积极影响，设计了此次活动。
1

活动目标：
1.
能选择多种图案来装饰爸爸的领带，选择多种材料，运用绘画、
剪贴、拓印等方式设计领带。
2.
了解爸爸的服饰特点，喜欢爸爸，会主动关心爸爸。体验给爸爸制作礼物的快乐。
3.
活动重难点：
能选择多种作画工具装饰爸爸的领带。活动准备：
1.
请幼儿带一条爸爸用过的领带，布置"领带展览会"。
水彩笔、油画棒、彩纸、胶水、拓印工具、简单的花纹图案。幻灯片课件。
2.
3.
活动过程：
一、谈话：激发幼儿对领带的兴趣。
1.
出示领带，小朋友，你们知道这是什么呀？（领带）它是干什么
用的呢？
2

我们来看一下这个戴领带的叔叔精不精神，帅不帅啊？
小朋友的家里谁喜欢戴领带啊？（爸爸）哦，爸爸喜欢戴领带啊。戴领
带的爸爸看起来很精神，还很帅。
2.
领带有很多种，老师今天也收集了很多领带，我们一起来看看吧！
出示领带图片,老师带领幼儿逐条欣赏领带，并向幼儿讲解领带的样式。
3.
看了这么多的领带，我们知道了领带有很多种，每一条领带的花
纹和样式都不同，那小朋友喜欢哪一条呢？想不想自己也动手设计一条
漂亮的领带送给自己的爸爸呢？
二、出示老师用不同材料制作的领带，并告诉幼儿是用什么材料做
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e269e0a303f69e3143323968011ca300a7c3f611.html