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八年级生物上册单元试卷二

第二章动物的运动和行为练习检测

班级_________ 姓名____________ 座号________

一．选择题

．人直臂提水时，肱二头肌与肱三头肌的状态是 （ ）

A．同时收缩 B．同时舒张

C．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D．肱三头肌收缩、肱二头肌舒张

．大多数的人提到水陆两栖动物，自然而然就会想到青蛙和蟾蜍。与青蛙、蟾蜍的跳跃运动相适应的主要结构是 （ ）

A．坚硬的骨骼 B．强有力的后腿

C．坚硬的骨骼和脚趾 D．坚硬的骨骼、强有力的后腿、脚趾

．人体完成任何一个动作，必须参与的结构是 （ ）

A．骨骼肌、骨、关节 B．骨骼肌、骨、关节、神经系统

C．骨骼肌、关节 D．骨骼肌、关节、神经系统

．我们在做引体向上，屈肘运动时，主要收缩的肌肉是 （ ）

A．肱二头肌 B．肱三头肌 C．肱坏肌、肱三头肌 D．关节囊

．下列动物中除哪一种外，其余都有运动系统 （ ）

A．家鸽 B．家兔 C．蜘蛛 D．壁虎

．人的运动系统是由 构成的？ （ ）

A．骨骼和骨骼肌 B．由关节构成 C．由手和脚构成 D．由骨骼肌构成

．蚂蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者攻击，从个体和群体的角度来看，行为应属于（ ）

A．攻击行为和社会行为 B．防御行为和社会生为

C．取食行为 D．学习行为

．关节在运动中起作用？ （ ）

A．支点的作用 B．杠杆的作用 C．固定的作用 D．连接的作用

．脱臼是指 （ ）

A．关节骨折 B．关节头从关节窝脱出

C．关节囊拉伤 D．关节韧带扭伤

．马戏团的小狗能用叫声表演“算算术”，这种行为是 （ ）

A．先天性行为 B．学习行为 C．遗传行为 D．都不是

．动物的先天性行为所具有的特点是：a01534ebbcf78c67ab5c9d008d6fb498.png动物生来就具有的行为 6a09b7c46a417221c84b05dc7720b274.png不是动物生来就具有的行为 d05806a91d1fe4875a3b01149d08d6b3.png由身体里遗传物质控制的行为 289b460b6f36c7bbc07754bd0bc0403b.png动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动 （ ）

A．a01534ebbcf78c67ab5c9d008d6fb498.pngd05806a91d1fe4875a3b01149d08d6b3.png B．6a09b7c46a417221c84b05dc7720b274.pngd05806a91d1fe4875a3b01149d08d6b3.png C．6a09b7c46a417221c84b05dc7720b274.png289b460b6f36c7bbc07754bd0bc0403b.png D．a01534ebbcf78c67ab5c9d008d6fb498.png289b460b6f36c7bbc07754bd0bc0403b.png

．不具有社会行为的动物是 （ ）

A．鲫鱼 B．象 C．白蚁 D．金丝猴

．俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 （ ）

A．舞蹈 B．气味 C．声音 D．表情

．雄性虎皮鹦鹉常把吃到嗉囊的食物口对口地吐给正在孵卵的雌性鹦鹉，这种行为（ ）

A．取食行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．学习行为

．下列动物行为中，属于先天性行为的是 （ ）

A．失去雏鸡的母鸡照顾小猫 B．幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白 C．大山雀偷喝牛奶 D．黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉

．下列描述中，除哪项外均与社会行为有关 （ ）

A．同种生物的许多个体简单聚集在一起

B．群体的不同个体成员分工合作，共同维持群体生活

C．群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式

D．群体生活有利于维持种族的生存

．下关于动物的学习能力的叙述中，哪一项是正确的 （ ）

A．鸡的学习行为比黑猩猩强 B．草履虫没有学习能力

C．环节动物的学习能力比哺乳动物强 D．动物的学习能力是一样的

．在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，关于首领狒狒的叙述不正确的是（ ）

A．优先享有食物和配偶 B．优先选择筑巢场地

C．是雌性 D．负责指挥整个社群的行为

．我国在修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做 （ ）

a01534ebbcf78c67ab5c9d008d6fb498.png能减少青藏铁路的建设投资 6a09b7c46a417221c84b05dc7720b274.png体现了人类在自然界面前是无能为力的

d05806a91d1fe4875a3b01149d08d6b3.png有利于保护生态平衡 289b460b6f36c7bbc07754bd0bc0403b.png有利于保护环境

A．a01534ebbcf78c67ab5c9d008d6fb498.png6a09b7c46a417221c84b05dc7720b274.png B．a01534ebbcf78c67ab5c9d008d6fb498.pngd05806a91d1fe4875a3b01149d08d6b3.png C．6a09b7c46a417221c84b05dc7720b274.png289b460b6f36c7bbc07754bd0bc0403b.png D．d05806a91d1fe4875a3b01149d08d6b3.png289b460b6f36c7bbc07754bd0bc0403b.png

．为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间之后，与未加罩网的天然草场相比 （ ）

A．加罩网的实验区小草生长旺盛 B．未加网罩的天然草场虫害严重

C．加网罩的实验区草场虫害严重 D．生长一样良好

二、填空题

．在群体生活的鸟类和哺乳类中，各个组成成员之间根据 大小、 强弱、 状况和 程度的不同，排成 ，其中只有一个 是最占优势者，它的特点是： 等。

．在生态系统中，动物作为 ，直接或间接以 为食，它们产生的代谢废物又可以被生产者利用，其粪便及遗体经 分解后，以无机物的形式进入生态系统，所以，动物在生态系统中能促进 。

．生态平衡即生态系统中各种 和 总是维持在 状态的一种现象。在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间存在着 的关系而动物对 起着重要的作用。

．科学家通过对动物的认真 和 ，模仿动物的某些 和 来发明创造各种仪器设备，这就是 ，同时科学家正在研究利用动物做“ ”，生产人类所需要的某些物质，这就是 。利用它的优点是可以节省 和 ，可以减少 和 。

．动物的群体生活，使它们可以更好地 生活环境， 个体和各族的生存。

三、探究与分析

．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。

　　（1）蚂蚁之间靠___________传递信息，但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作？ 。

　　（2）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的___________行为特征的动物。

．骨在动物的运动中，起着非常重要的作用，根据对哺乳动物的解剖研究发现，动物体内的长骨的结构是由骨膜、骨质、骨髓三部分构成的。骨膜是一层致密的结缔组织膜，它上面有丰富的血管和神经。骨髓是由多种细胞和一些结缔组织组成的。有人用家鸽做过这样样的实验，把家鸽身体上一端长骨的骨质、骨髓剥离掉，保留完整的骨膜，经过一段时间的喂养，发现被剥离的去掉的那一段长骨又重新长好。白血病患者的造血功能不正常，也就是不能产生正常的血细胞(红细胞、白细胞、血小板)，彻底根治白血病需移植同型的骨髓，恢复身体的造血功能。

请你根据上述资料分析：

(1)骨膜有怎样的生理功能?_____________________ _____。

（2）骨髓移植为什么能根治白血病？ 。

（3）当发生骨折时，为什么会感到非常疼痛？ 。

（4）骨折后，对骨的修复起重要作用的是 。

（5）在我们的日常生活中，发现动物的长骨的中间有一个腔，里面有骨髓。这些特点对于动物的运动有怎样的影响？ 。

．分析下面的资料，回答问题：

(1)刚出生的袋鼠自己能爬到妈妈的育儿袋中并贴附到乳头上吮吸。

(2)蜻蜓的幼虫能伸出它的下颌，捕住任何出现在它周围的可以咬住的动物。

(3)蚯蚓能爬离强烈的阳光，钻入潮湿土壤。

(4)当一只小鸡孵化出来开始寻找食物时，它会把地面上的任何小点都啄个遍。渐渐地，小鸡知道只有一些植物或昆虫可以吃的。

黑猩猩经过观察后想出办法来拿到一串香蕉。它将一个木箱堆在另一个木箱上，然后爬到木箱顶上就拿到了原先够不着的香蕉。

上述哪些是动物的先天行为？ 。理由是 。

哪些是学习行为？ 。理由是 。

四、论述题

．　认真观察下图并回答下列问题：

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（1）图中都有哪些生物？

（2）想一想这些生物之间都具有什么样的联系？

（3）如果干旱导致农田颗粒无收，对鹰有影响吗？

（4）如果当地的领导决定将这片农田改为乡间别墅，这里的动物会怎样呢？

．刚出生的婴儿就会吃奶，并会抓物体。这属于哪一类行为？这对他（她）的生存有什么意义？

参考答案

一．选择题

（下列每小题各有一个正确答案，将正确答案的序号填入下表中）

二、填空题（每空1分，共30分）

21、个体、力量、健康、凶猛、不同等级、雄性、个体大、力量强、凶猛。22、消费者、植物、分解者、物质循环。23、生物的数量、所占的比例、相对稳定、相互依赖、相互制约、生态平衡。24、观察、研究、结构、功能、仿生、生产车间、生物反应器、建设厂房、购买仪器设备的费用、生产程序、环境污染。25、适应、有利于。

三、探究与分析（共17分）

26、（1）气味、用触角碰触其它蚂蚁。（2）社会。27、（1）骨膜有修复骨的功能，骨膜产生骨质。（2）骨髓有产生血细胞的作用即造血功能。（3）骨膜上有丰富的神经，骨折时受到强烈的刺激，因此比较疼痛，（4）骨折后由骨膜产生新的骨质，对骨进行连接修复，（5）长骨中空，减轻骨的重量，中段骨质坚硬而且整个长骨成管状，增强了骨的强度，因此，长骨既轻又坚固，有利于动物的运动。28、（1）（2）（3）、这些行为是它们生来就会的，而不是学习获得的；（4）（5）、这些行为是它们在生活过程中通过学习获得的，不是生来就有的。

四、简答题材（共13分）　

29、（1）图中有玉米、树、杂草、灌木、鼠、蛇、鹰和猫头鹰等。（2）这是一个生态系统中的各种生物，它们之间存在着吃与被吃的关系，具体而言老鹰吃蛇和鼠，蛇吃鼠，鼠吃玉米，此外，植物还为动物提供了栖息的场所，鸟在树上建巢，而蛇和鼠则在地上安家。　（3）如果没有了玉米，鼠的数量会大大减少，而鼠的数量又要影响到蛇和鹰的数量。（4）如果改为别墅后，那这块生态系统将会遭到彻底的破坏，栖息在片地区的所有动物将要寻找其他的生存之处。30、婴儿出生就会吃奶、抓握物体，这些都属于先天性行为。摄食是人类生存的最基本条件。婴儿刚出生时表现出的抓握能力（或者说是攀附母亲的能力）和吃奶的能力，保证了婴儿摄食的基本需要。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fa3259ca06a1b0717fd5360cba1aa81145318f43.html