谈思想政治课的点滴感悟作者：蔡连生来源：《现代教育参考》2013年第06期
【摘要】学校思想政治课主要任务是：使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面的提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。而教师，应在教学中做受学生欢迎和喜爱的老师，快乐的教学，努力提高教学水平。
【关键词】坚持学习；勇于反思 ；乐观心态 ； 教学效率；社会实践
从教近三十年以来，我主要从事初中思想品德教学，反思过去，有许多感慨，酸甜苦辣皆俱全。思想政治课就是老师在塑造学生美好的心灵，特别是初中阶段，老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必须具备较高的教育教学技巧。思想政治课的改革与素质教育的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都与老师的才能与素养的提高分不开的。思想政治课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面的提高认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的能力。反思以往，很有必要，为此浅谈一点体会。
一、 政治老师要自觉提高自身素质
1、坚持学习，不断提高自己的专业知识，还要丰富其他学科知识。随着深化改革的发展，政治理论也在不断地丰富和发展。作为政治老师不能满足于学历达标和原有的知识，必须不断地学习，不断更新知识，使自己的认识适应发展的需要。老师也只有掌握丰富的知识，才能做到融会贯通、触类旁通、举一反三，才能使教学生动风趣、得心应手、游刃有余，才能激发学生的学习兴趣，调动学生求知的欲望。但是，面对知识爆炸时代，老师所掌握的知识往往难以跟上形势的发展。老师要树立终身学习观念，不断汲取新知识，丰富其他学科知识，跟上时代的节拍。不断进行教育反思，记取和总结自己的教育经验，努力使自己的教育教学少走弯路，让学生乐意接受。
2、勇于反思。不断提高自己的业务能力，老师有渊博、深厚的学科知识，还勇于反思，不断提高自己的业务能力，这就要求老师积极参与教学研究，结合实际、因材施教、勇于实践、善于总结，不断探索和掌握思品学科教学的好方法，有效地推行素质教育。我每上一节课，都对自己本节课写上那么一两句，不断反思时时提醒自己，本节课学生反映情况怎样？上课时学生的一句话我都很在意。“吾日三省吾身”我尽管做不到，但长反省自己还是能做到的。特别注意学生的言行，说话较为诙谐，学生不反感，有时就是一个眼神，学生都很在意。几乎每上一节课，只要有不如意时，会多写一点，如果觉得这节课有兴奋点也记下。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fa06726b87c24028915fc3d0.html
文档为doc格式