1、 草原
一、看拼音写词语。
dǐ tán xuàn rǎn gōu lè dī yín yū huí jīn piāo dài wǔ（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
xiū sè shuāi jiāo piān xī tiān yá jū shū
（ ） （ ）（ ） （ ）( )
二、给加点的字选择正确的读音。
歌曲（qū qǔ） 弯曲（qū qǔ） 快乐（lè yuè） 乐（lè yuè）曲 音乐（lè yuè） 乐
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是（ ）。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用（ ），不用（ ）那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的（ ）。
1、 根据课文内容，将短文补充完整。
2、 作者在片段中，概括了草原的特点是__________________
3、 简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。
________________________________________________________
4、写出下列词语的近义词 惊叹（ ） 柔美（ ） 奇丽（ ）
5、读读短文中划线的句子，“无边的绿毯”指的是______________，“白色的大花”指的是__________________，“中国画”指的是____________________，这样写，让人感觉到_______________________。
二、在括号里填上合适的词语
空气（ ） 歌声（ ） 天空（ ）
草原（ ） 骏马（ ） 线条（ ）
三、《草原》是著名作家（ ）写的一篇散文，通过（ ）、（ ）、（ ）的记叙与描写，表现了草原秀美的风光和内蒙古人民的热情好客。最后，作者以（ ）的诗句，表达了自己热爱草原，赞美草原人民的真挚情感。
四、作者在写景物的同时，不忘写自己的感受。请用“ ”把写作者感受的句子画出来。
[语段二]《草原》第二自然段
4、从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”？用“ ”画出来。“洒脱”这个词语可以换成什么词？
5、“疾”的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。
“群马疾驰”中“疾”的意思是（ ）；“疾风吹劲草”中“疾”的意思是（ ）。
6、文中画“ ”的句子中，破折号的作用是 。
7、文中画“ ”的句子把 比作彩虹。
九、理解课文后填空。
1、课文是按照顺序叙述的，可以分成四部分，它们的小标题分别是：（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、《草原》一课的作者是 。这篇课文不仅为我们展现了 的草原风光，而且让我们感受到 之间浓浓的民族情。
2、丝绸之路
一选择正确读音：
矗（ chù shù ）立 戎（jiè róng） 装 高擎 （qīng qíng）
匕（bì bǐ）首 缫（ sāo shāo ） 丝 冶（zhì yě ） 铁
二填写词语：
精神（ ）、丰富（ ）、美（ ）美（ ）、 （ ）山（ ）岭
三请你仿写文中这样的词语。
矗立：（ ）立、 （ ）立、（ ）立。
栩栩如生：（ ）、（ ）、 （ ）
浩浩荡荡：（ ）、（ ）、 （ ）
不计其数： 不（ ）、不（ ）、不（ ）
四望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。
﹙1﹚画出句子中的有关联想的内容。用————标出。
模仿写句子：
﹙2﹚望着高高的五星红旗，我仿佛____________________________________，
我__________________________________________________________。
五你能介绍一下你所了解的丝绸之路吗？将丝绸之路的意义写下来：
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