人教版六年级语文书下册课后习题答案

发布时间:2023-02-23 09:35:25   来源:文档文库   
字号:
人教版六年级语文书下册课后习题答案1、《文言文两《学弈》自《孟子·告子》。故事了然学心致志,不可以三心二意的道理。《两小儿日》自《列子·》。故事体了两小儿擅察、有理有据和孔子求是的度。后第3①是其智弗若与?曰:非然也。答:道是因他的智力不如人好:不是的。②我以日始出去人近,而日中也。答:我太阳出来的候离人近一些,而正午的候离一些。③孰汝多知乎?答:你的知渊博呢?2、《赶快》本文是代着名作家朱自清写的一篇散文。本文“赶快”开表达,先写日子一去不复返的特色;再写自己八千多个日子来往赶快和稍即逝,作者思万千,由景及人,息不已。最后,作者出心里的感。表达了作者光流逝的无奈和痛惜。后第2:“像尖上一滴水滴在海洋里,我的日子滴在的流里,没有声音,也没有影子。”答:作者把自己去的八千多天子比尖上的水滴,把的流比成海洋。日子得多么的渺小,消失得那么快,无声无息,藏形匿影。表出作者十分无奈的愁3、《桃花心木》是我国台湾着名作家林清玄的一篇散文。作者借苗的生,来比人的成,写一个种“木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,了然在境中受生活考战胜人成重要意后第2①不可以是,人也是一,在不确立中生活的人,能比得起生活的考,会出一独立自主的心。答:“不确立”是指生活中不可以料的一些波折、波折、磨。生活中的“不确立”,比方患病、、碰到自然灾等。②种的人不再来了,桃花心木也不会枯了。答:因人不按期、不定量地水,就是木适境,把极少的养分化成巨大的能量,学会自己在土地里找水源,深深扎根,壮成。因此种人不再来了,桃花心木也不会枯了。6、《北京的春自己作者——着名言大老舍先生,了一幅幅北京春的民俗画卷,展了中国俗的温馨和美好,表达了自己文化的同和喜。文章以,以人的活构全文。作者先介北京的春从腊月初旬开始了:人熬腊八粥、泡腊八蒜、小年⋯⋯做好的充足接着,的三次潮:大大年夜家家灯火夜,爆竹声昼夜不,吃、守;初一男人门贺年,女人在家招待客人,少儿逛会;十五花灯、放爆竹、吃元宵。最后写正月十九春束。10、《十六年前的回本文通李大被捕前到被捕后的回,展了革命先烈忠于革命事大精神和面不屈的高,表达了作者的仰募与深切的念。除开外,文章是按被捕前、被捕、法庭上、被害后的序来表达的。被捕前写父掉文件和籍,工友振三被抓,反出形的危;被捕写了人的心虚、残暴与父1/4
人教版六年级语文书下册课后习题答案的处变不惊;法庭上描绘了李大钊的镇定、沉稳;被害后写了全家的特别沉痛。要点句子的理解:①父亲是很慈祥的,素来没骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问很多天真可笑的问题。他无论多忙,对我的问题老是很感兴趣,老是耐心地讲给我听。这一次不知道为何,父亲竟这样含糊地回答我。答:由于当时的形势十分严重,不是同孩子谈心的时候,并且像防备革命的书本和文件落到仇敌手里这样的事情,也不是几句话能求情楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈祥平易与对待工作仔细严肃两个方面的一致。②“不是常对你说吗?我是不可以轻易走开北京的。你要知道此刻是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能走开呢?”答:他完满理解形势的邪恶、处境的危险,但决不走开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。③在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲依旧衣着它那件灰布旧棉袍,但是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下边的安静而慈祥的脸。答:从这句话可以看出父亲虽受仇人的伤害,但依旧沉稳、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明仇人对李大钊施了重刑,“安静”说明李大钊经历残忍的伤害后依旧坚毅,“慈祥”充足表现了李大钊对亲人的爱。课后第3题:课文最后三个自然段与开头的关系是首尾响应。这样可以使读者对事情的前因结果认识得更清楚,获得的印象和感觉也就更为深刻,更突出了作者对父亲深切的。广告查察详情12、《为人民服务》这是毛泽东主席于194498日在张思德同志悼念会上所作的演讲。文章开头就鲜亮地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的主旨——完满、完满地为人民服务;此后联合目前的实质,从三个方面说明如何才能完满、完满地为人民服务;一是建立“为人民利益而死,就比泰山还重”的存亡观;二是正确对待责备,为人民的利益坚持好的、更正错的;三是搞好团结、战胜困难、提高勇气、相互爱惜,使整个人民团结起来。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。固:原来。或:有的。于:表示比较。课后第3题:由于我们是为人民服务的,因此,我们假如有弊端,就不怕他人责备指出。无论是什么人,谁向我们指出都行。只需你说得对,我们就更正。你说的方法对人民有利处,我们就照你的办。答:这段话共有四句话。第一句是讲我们要欢迎责备,第二句话是讲我们欢迎任何人的责备,第三句话是讲我们接受任何人的只假如正确的责备。第四句话是讲你说的方法对人民有利处,我们就照你的办。句与句之间联系亲近,意思层层递进。14、《卖火柴的小女孩》这是丹麦作家安徒生的一篇童话,表达了一个卖火柴的小女孩大大年夜冻死在街头的故事。作者开头描绘了小女孩的处境:大大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了温暖自己,五次擦然火柴,在火柴的亮光中看到的各种幻象——温暖的火炉,喷香的烤鹅,漂亮的圣诞树,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一同飞走。最后讲小女孩冻死在街头。课后第3题:①飞到那没有严寒,没有饥饿,也没有伤心的地方去了。答:这句话的意思是:小女孩走开了人间,在美好的幻象中逝世了。小女孩在这个世界上,只有严寒,只有饥饿,只有伤心。2/4

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f8b4c6f11ae8b8f67c1cfad6195f312b3169eb1c.html

《人教版六年级语文书下册课后习题答案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式