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许昌小记者名师大讲堂观后感
许昌小记者名师大讲堂观后感
发布时间:2023-02-23 09:35:26 来源:
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许昌小记者名师大讲堂观后感
作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教
育的排头兵。看了几位名师的讲课,那真叫一个绝,下面就学习情
况谈一下我的学习体会:
首先,要学习先进教育教学理论,更新教育观念。教育改革的
实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革
的深化。另外,教师自身为了不断提高自己的业务水平,也应当考
虑如何为自己创设良好的学习环境,不断学习、不断进步,促进教
学水平的提高。
第二,要积极参与教学改革实践活动。科研兴教,科研兴校,
已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道。每
一次的课堂展示都是那么可贵
!
让人耳目一新。这耳目一新并非在现
代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、
扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的
教学基本功之扎实。一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语
文,引领着新课程改革不断完善。聆听了特级教师的课,反思自己
平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自
身出发,不断地反思和总结。通过这次的培训学习,使我学到了很
多课堂教学的技能。
第三,要坚持与日俱进,弘扬创新精神。这几年,教育理论层
出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新
教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性
质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的角度重新认识课堂教
学活动,提出崭新的理论,我们只有认真学习有关内容,才能与日
俱进,不断创新。此外,多学习让我学到了很多好的教学技能,添
补了教学方面的许多空白,同时也让我走出了一些误区。例如,通
过学习我了解了新的课堂教学理念,在教学实践中如何创设有意义
的情景帮助学生理解和记忆。如何利用声音、眼神、面部表情、肢
体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣,揭示语言意义,激励
学生参与。如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。
在理论讲座方面。教师的“语文课堂中的问题觅析”精彩的讲
解,给我很大的启发,也对我以后在日常课堂中出现的事情处理给
以借鉴。指导老师的示范课给我很多的启发和借鉴。每次听完课,
我的心情难于平静。指导老师自然大方,富有亲和力的台风,渊博
的学识,敬业的精神,严谨的治学态度,让我感到自己有那么多的
不足。那收放自如的课堂。注重学生的学法指导等等。我从他们的
示范课中学到了许多新课程的教法。课后,学员们的研讨,评课更
是让我茅塞顿开,从中学到许多有关教学的实际问题并使之运用于
日常的课堂中。同时,我也感到了一种压力:成长,不容驻足。自
己的知识面是那么狭小,要给自己不断地充电,加快学习的步伐,
努力汲取各种知识,不断地丰满自己知识的羽翼,加深文化底蕴的
积淀,提升自身的文化素养。教学不仅是一门复杂的学问,又是一
门艺术,需要我们不断探索,不断提高。这次小学语文教师培训,
不论从教育教学的理论还是实践上,都是一个锻炼和进步的有效良
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/15ccf945874769eae009581b6bd97f192279bf38.html
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