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2021秋季学期学生返校承诺书范文模板
2021秋季学期学生返校承诺书范文模板
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2021
秋季学期学生返校承诺书范文模板
2021
秋季学期学生返校承诺书范文模板一
为切实做好新冠肺炎疫情防控和开学准备工作,确保全
体师生身体健康、生命安全和教育教学秩序。我郑重承诺如
下
;
1.
返校前
14
天,本人及家庭成员身体健康,没有发热、
咳嗽、胸闷、气短、乏力、呕吐等不适症状。按照学校要求,
做好家中测温,绝不带病到校参加学习。
2.
本人及家庭成员没有境外人员接触史和疫区返回人
员接触史。
3.
本人及家庭成员自觉遵守疫情防控各项规定,教育孩
子不随意外出,减少聚会,教育孩子自觉佩戴好口罩
,
勤洗
手,养成良好的个人卫生习慣。
4.
返校时,尽量不乘坐公共交通工具。直接到校,不拐
路、不会客、不访友、不去其他场所,尽量减少与其他人员
接触等。
5.
保证不携帯手机和危险物品入校。
6.
保证在入校时和在校学习、生活期间,按要求佩戴口
罩,口罩废弃后规范处理。
7.
入校后校内各种活动保证
1
米间距,
不聚集,
不串班,
不互用个人用品。
8.
向孩子与亲友宣传正确的防疫知识,重视公共卫生安
全。主动学习疫情防护知识,不信谣、不造谣、不传谣。
2021
秋季学期学生返校承诺书范文模板二
为统筹推进教育系统疫情防控和初三年级学生返校学
习的相关工作,根据上级文件精神,特制定本工作方案。
一、指导思想
深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的
重要指示精神,全面贯彻党中央国务院的重大决策部署,落
实教育部和省委省政府的工作要求,始终将师生生命安全和
身体健康放在第一位,精准防控、有效防控。同时,根据疫
情发展态势、教学工作规律,回应社会关切,做到一手抓疫
情防控,一手抓教育事业改革发展,确保师生员工顺利、平
安返校,逐步恢复正常教学秩序,促进学生健康成长。
二、基本原则
(一)坚持确保安全、统筹兼顾。
在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下,统筹做
好学校疫情防控和学生返校学习工作,做到“两手抓、两不
误”
。
(二)坚持分段错峰、稳步推进。
学校根据班次,安排相应间隔时间,学生错峰上下学,
避免人员聚集。
三、时间安排
在当前我省疫情防控形势下,结合我镇实际,我镇初三
年级学生
4
月
7
日(星期二)返校学习。
四、重点工作
中学要按照《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫
情防控工作的通知》要求,对照(
(省中小学幼儿园
2020
年
春季学期应对新冠肺炎工作指南》
(以下简称
《指南》
)
要求,
落细落实各项防控措施,确保各项准备工作到位。
(一)完善学生返校学习的条件
1.
各项制度到位。中学要根据《指南》
,按照“一校一
案”的要求,制定学生返校学习工作方案,着力完善师生管
理、
教学管理、
服务管理、
行政管理、
疫情管理制度和措施,
做到要求明确,确保责任落实。
2.
人员排查到位。中学要通过“省校园疫情防控信息系
统,精准掌握每一名师生员工返校前
14
天的身体状况,并
持续对其健康状况和活动轨迹进行监测,坚决防止疫情进入
校园。
3.
物资设施到位。中学要按照省教育厅、省发改委联合
下发的《关于切实做好春季开学新冠肺炎疫情防控物资保障
的通知》
要求,
配齐配足疫情防控所需的口罩、
体温枪
(计)
、
洗手液、消毒液等防控物资,口罩应按照每人每天
2
个的要
求,
保证持续供应。
不能强制要求学生家长准备口罩等物资。
4.
培训演练到位。中学要组织全体学生和教职员工进行
疫情防控知识培训,并于复学前组织师生开展疫情处置预案
实地演练,查找漏洞,完善预案,让每一位教职员工掌握疫
情防护、报告等工作标准要求,熟悉各项制度、疫情处置流
程。
5.
核查验收到位。我镇将组成由分管教育、分管防控的
班子成员带队的核查验收组,对照《省中小学幼儿园
2020
年春季学期应对新冠肺炎工作指南》
,按照学生返校预案不
完善不予返校、返校人员排查管理不到位不予返校、校园环
境整治不彻底不予返校、防疫物资储备不充分不予返校、防
控措施不落实不予返校的要求,对中学的准备工作逐一进行
核查验收,凡验收未通过的一律不得组织学生返校学习。
(二)抓好学生返校后的管理和教育工作
1.
加强封闭管理。学生返校学习后,学校实行封闭式管
理。所有人员进入学校时,一律核验身份、检测体温,家长
及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园,
寄宿学生未经批准不得离开学校,学校教职工及走读生进校
后需在完成当日所有教学、工作或学习任务后才能离校。走
读生应错峰上下学。师生员工在校须佩戴口罩。
2.
加强人员管理。师生员工要积极应用“省校园疫情防
控信息系统”和个人健康码等信息平台,每日报告自身健康
信息。
各校要积极配合卫生健康部门,
加强对师生员工中
“四
类人员”
、无症状感染者以及从湖北、境外入赣人员的管理,
严格按要求分类管理,各校健康信息报区教育局备案。实行
“日报告”
“零报告”制度。
3.
加强区域管理。学校校园按照“网格化”要求,实行
划区划片管理,建立学校、年级、班级、个人的防控管理体
系,以班级为基本单位,做到学习、生活空间相对固定,接
触人员相对固定并保持安全距离。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f7d70cef5d0e7cd184254b35eefdc8d377ee14ef.html
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