北约十一校自主招生资格获得

发布时间:2012-08-21   来源:文档文库   
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北约十一校自主招生资格获得
本人将2012年各大学自主招生简章中关于资格获得的文字摘录下来,希望对将来参加自主招生考试的学弟学妹有所帮助。 1.北大
综合素质优秀、特长突出、品学兼优的高中毕业生。 2.港大
综合素质优秀、特长突出、品学兼优的高中毕业生。 3.北航
符合全国普通高等学校统一招生考试报名条件,政治思想品德合格,学习成绩优良,身心健康,综合素质高,并符合下列条件之一的应届高中毕业生: A类:理工类各专业
1、有航空模型(制作和飞行操控方面)的特长,在高中阶段获得过全国比赛或世界级比赛名次者; 2、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学或物理省赛区二等奖以上(含二等奖); 3、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛化学、生物、信息学省赛区二等奖以上(含二等奖); 4、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖以上奖励,或拥有专利者; 5未来杯全国中学生创意设计竞赛二等奖以上获得者;
6省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展成绩优异或具有特殊才能的学生2-3名参加选拔考试,包括我校挂牌的生源基地校。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认) B类:外语类英语和德语专业(文理兼招)
对外语有浓厚兴趣,具有语言文化方面的特殊才能,愿意学习我校英语、德语专业的优秀学生(录取后不允许调换专业),符合A类报名条件之一或符合下列条件之一者:
1高中阶段参加全国创新英语作文大赛并获优胜者和参加全国中小学生创新作文大赛获一等奖和特等奖者;
2、全国性英语竞赛决赛三等奖(含)以上获得者;
3、省级英语竞赛(演讲、辩论比赛等)二等奖(含)以上获得者; 4、获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号的品学兼优者;
5省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展且成绩优异或具有英语特殊才能的学生1名参加选拔考试。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认) C类:社会科学类法学、行政管理、经济学专业(文理兼招)
具有文学、辩论、语言文化等方面的特殊才能,符合A类报名条件之一或符合下列条件之一者: 1、获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号的品学兼优者;
2、曾公开发表过法学、经济学或管理学等相关领域的论文(限第一作者)、经我校专家委员会审核认定者;
3、高中阶段参加全国中小学生创新作文大赛全国新概念作文大赛并获一等奖和特等奖者; 4、高中阶段参加全国创新英语作文大赛并获优胜者 5、高中阶段参加全国性英语竞赛决赛三等奖(含)以上获得者;
6、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展、思辩能力强且文科成绩优异或具有特殊才能的学1-2名参加选拔考试。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认) D:试点学院航空百年中国心计划飞行器动力工程专业
根据教育部开展创新人才培养试验(试点学院文件精神,我校能源与动力学院试点开展航空百年中国计划,飞行器动力工程专业培养面向国家重大战略需求、服务国家重大专项的航空发动机高端人才。 符合A类报名条件之一,且对飞行器动力领域有浓厚兴趣、满怀航空报国之志的优秀学生。 4.北师大 1.攀登计划

择优选拔学科兴趣浓厚,有较强意愿在哲学和天文学(见附件)学科领域不懈攀登的优秀应届高中毕业生。对哲学(文理兼收)、天文学(理工科)专业具有浓厚相关学科兴趣,且每学期期末考试成绩始终名列所在年级前茅者可自荐或按规定校荐申请,限报一个专业。 2.星光计划
符合下列条件之一者均可自荐或按规定校荐申请。高中阶段: 1)综合素质高、每学期期末考试成绩始终名列所在年级前茅者。
2)在全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛中获得省级赛区二等奖(含)以上者;或在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获得二等奖(含)以上者;或国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者。
3)在文学、语言文化方面具有特殊才能者。 4)具有其他特殊才能及突出成绩者。
上述各获奖项目或成果申请者须为独立或前两名完成人。 3.师表计划
热爱教育事业,有志于长期从教,接受国家《免费教育师范生协议书》(点击查看)规定的权利和义务,且符合下列条件之一者均可自荐申请。高中阶段: 1)省级优秀学生获得者。
2)综合素质高,每学期期末考试成绩始终名列所在年级前茅者。
3)具有特长,包括高中阶段在全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛中获得省级赛区三等奖(含)以上者;或在科技发明创造方面有突出特长和培养潜能者;或在文学、语言文化等方面具有特殊才能者;或具有其他特殊才能及突出成绩者。上述各获奖项目或成果的申请者须为独立或前两名完成人。 5.武汉大学
报名学生须具有鲜明的学科特长综合素质优秀,具有强烈的社会责任感、一定的培养潜能或个性才能,志存高远,具备为国家和社会的发展作出突出贡献的潜在能力,高中阶段获得省级及以上奖励或证书,身体健康。 6.华中科技大学
符合国家政策规定,具有2012年参加全国普通高等学校统一招生考试报名资格的各省(自治区、直辖市)重点中学的应届高中毕业生(其中天津市、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、福建省、海南省、贵州省、云南省、西藏自治区、甘肃省、青海省、新疆维吾尔自治区限理科生),具备下列条件之一者:
1. 符合教育部规定的具有保送生资格的学生。
2. 高中阶段获得全国中学生奥林匹克竞赛(数学、物理、生物、化学、信息学)省级赛区三等奖以上(含三等奖)的学生。
3. 有超常的创新和实践能力,高中阶段所取得的创新和实践成果经我校专家认可的学生。
4. 具有文学创作天赋或特长,高中阶段在省级公开发行的相关刊物上发表作品、论文或有专著出版且平时成绩优秀的文科学生。
5. 高中学习阶段,在思想品德方面有突出表现,获省级荣誉称号的学生。 6. 省级重点中学推荐的综合素质高、德智体全面发展的优秀学生。 7.中山大学
(A类资格(符合以下条件之一即可
1. 具有优异的学习能力,德智体全面发展,高中阶段学习成绩名列前茅。 2. 在各类竞赛中获得地市级以上奖项。
3. 具有高度的道德感和社会责任感,在参与社会活动、公益事业中获得表彰或做出较大贡献。 (B类资格:

极具创新精神和实践能力,在某一学科方面或相关领域具有显著特长及培养潜质的学科特长生。申请资料中须提供充分证明。 (A类和B类不得兼报。 8.厦门大学
省级重点中学应届高中毕业生,思想品德优良,具有创新潜质或学科特长,成绩优秀,综合素质高的优秀学生,可通过中学推荐或学生自荐两种方式申请, 我校 2012 年将采取中学推荐为主,学生自荐为辅的方式接受申请。 1 . 中学推荐:
我校将向部分重点中学投放相应的推荐名额。获得我校推荐名额的中学可在我校推荐名额以内向我校推荐具备以下条件之一的优秀应届高中毕业生。
1 学习成绩名列所在中学年级前茅,综合素质优秀的应届高中毕业生。 2 在某一学科具有特别突出学科特长以及创新潜质的应届高中毕业生。 2 . 学生自荐:
具备以下申请条件之一的优秀应届高中毕业生可以自荐形式向我校申请。
1 符合教育部本年度规定的具有保送生资格的应届高中毕业生(不含外国语学校中具有外语类专业保送资格者)。
2 )高中 阶段获 数学、物理、化学、生物学、信息学等五大学科奥林匹克竞赛省级赛区二等奖及以上或两个以上不同学科省级赛区三等奖及以上的 应届高中毕业生
3 高中 阶段获 全国新概念作文大赛一等奖或全国创新英语作文大赛一等奖的 应届高中毕业生 4 在某一学科具有特别突出学科特长以及创新潜质,且高中阶段各年级综合成绩名列年级 同科类前 20% 应届高中毕业生 9.山东大学
思想品德优良,综合素质优秀,特长突出的高中毕业生,可通过以下方式报名: 1.校长推荐
对人文社会科学或自然科学具有浓厚兴趣,具有鲜明的个性、批判性思维、善于讨论、强烈的人文关怀和修养者;或高中阶段全面发展、表现优异,取得一定成绩者,中学校长可实名推荐1人。。 2.中学推荐
有学科特长,某一科目成绩列年级文、理科前1%且综合成绩列年级文、理科前50%;学业水平优秀、学期考试成绩位居前列、综合素质高的优秀学生。由中学根据我校分配名额进行推荐。 3.学生自荐
(1高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛获得省赛区二等奖及以上的考生。省赛区竞赛的范围包括:全国高中数学联赛;全国中学生物理竞赛(省级赛区;全国高中学生化学竞赛(省级赛区;全国中学生生物学联赛;全国青少年信息学奥林匹克联赛。
(2全国新概念作文大赛二等奖及以上获得者、全国创新英语(论坛作文大赛优胜者、获全国中小学生创新作文大赛一等奖以上者,或高中阶段在省级以上刊物多次发表文学作品者。 (3其他具有学科特长、创新能力和发展潜质,通过山东大学专家委员会认定者。 10.四川大学
满足下列条件之一的高中毕业生即可报名: 1.综合素质优秀的高中毕业生。
2.在某一学科领域具有特殊兴趣、爱好和特殊专长、潜质并在某一学科领域已经取得一定成绩,有一定独到见解的奇才偏才怪才,即双特生双特生选拔录取办法见本简章的第五部分。 11.兰州大学
富有创新精神和实践能力,善于独立思考,特长突出,品学兼优,综合素质优秀,高考体检符合国家标准,符合以下条件之一的应届高中毕业生:

①高中阶段获得五大学科竞赛省级赛区二等奖以上的学生(学生成绩优异者可适当放宽获奖要求)。 ②具有创新潜质和实践能力,在科技发明创造方面有优异成绩者(其获得的专利和科技发明须经该校认定,并提供相关证书复印件)。
③该校认可的文学(含全国新概念作文大赛、全国创新英语作文大赛)等某一方面在高中阶段有突出特长且学习成绩突出者。
④经省级示范高中推荐年级名列前茅的学生。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f6ac221b59eef8c75fbfb3d3.html

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