窃读记课后练习:

发布时间:2014-09-03 09:39:33   来源:文档文库   
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一 我能区分这些形近字,而且还会组词呢。

  抄(     ) (     ) (     ) (     )

  梭(     ) (     ) (     ) (     )

  二 我能写出与下列词语意思相近的词语来。

  隐藏(     ) 暂时(     ) 担忧(     )

  惧怕(     ) 光顾(     ) 鼓励(     )

  三 我也能照样子把句子写得更简洁。

  例:我依依不舍地离开了美丽的家乡。

  我离开了家乡。

  1. 我舒舒服服地坐在松软的沙发上。

  2.我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。

  四 我能选择最恰当的关联词语填在括号里。

  因为……所以…… 虽然……但是……  如果…………

  1.(     )口袋里有很多钱,我(      )能买很多我喜欢的书。

  2.(     )口袋里没有多少钱,(     )我不能买我喜欢的书。

3、联系课文和生活实际,说说对你们是吃饭长大的,也是读书长大的这句话的意思。

写出下列词语

zhou wen zhi cheng gu li tan lan

( ) ( ) ( ) ( )

思考:记住,你们是吃饭长的,也是读书长的 这句话的意思

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f568e47daf45b307e8719758.html

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