新东方冬令营活动方案

新东方冬令营活动方案

新东方冬令营活动方案

送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢？针对当前青少年成长过程中的情感和心理的缺失，采用心理体验等多元化的形式引导和培养：

乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！ 加入童子军俱乐部成长计划，储备现在，赢得未来！浏阳童子军QQ群：

797594 培训对象：

8-18岁，追求心灵成长的小学生、初中生、高中生、大学生等青少年。 冬令营1天包中餐 冬令营地点：

以村及社区为单位组织，镇上三个社区在百姓广场进行，其他各村在村部进行费用（含中餐及道具器材等训练费用）：

50元人 一天行程安排

1） 上午8：

30签到集合

2） 8：

30-10：

30，开营、破冰、团队组建

3） 【项目描述】：

训前导入（三忘三放、纪律整顿） 开营仪式（升国旗、动员讲话、教练介绍） 团队破冰（一系列热身体验，调整训练心态） 组建团队（选队长，取队名、设计队徽、队歌、队训等） 【项目成效】：

★前期导入，训练营定向，打破人与人之间的隔阂，建立相互 信任的基础； ★营造团队气氛；为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。

4）10:30-11:30巨人脚步（有轨电车）：

【项目描述】：

七人一组，脚踏长板，手提长绳，齐心协力共同走过一段距离； 【项目成效】：

★体会只有步调一致，齐心协力才能顺利、高效地完成团队任务，实现共同的目标； ★感受细节决定成败的重要性，在生活中完善每一个细节； 趣味系数：

★★★★ 挑战系数：

★★ 震撼系数：

★★★ ★体验内耗对团队的消极影响，体会心灵的默契是合作的最高境界；

5） 11：

50-13：

00中餐与午休

6）13：

00-16：

30团队拓展游戏之无敌风火轮等 【项目介绍】：

利用所获得的仅有物资制作一个风火轮，所有人站在封闭的履带轮中，在身体不能接触地面的情况下一起行进一段坎坷路程。 趣味系数：

★★★★ 【项目成效】：

★ 树立全盘规划，统筹全局的意识，培养系统思考、计划、 组织能力； ★加强资源的优化配置和合理利用；感受预留方案、资源 对突发状况应对的帮助。 ★认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性； 【项目描述】：

潜能训练课程 + 室外心旅历程。挑战团队相互协作与配合的，主要磨 练和提升人跟人之间的信任度和关心度。 【项目成效】：

★体验“信任”的感觉。在信任别人的同时给别人以信任。支持 与相互支持，体验相互信任的重要性，信任贵在相互沟通。 趣味系数：

★ 挑战系数：

★★★ 震撼系数：

★★★★★ 挑战系数：

★★★ 震撼系数：

★★★ ★理解与误解，对待他人的态度、方式，满意度，联系生活、工作实际。 ★培养“沟通”能力，提高沟通技巧。了解多种沟通的方式， 在特殊情况系，学会用不同的沟通方式。 ★换位思考意识，感谢与帮助，增强团队内部的融洽。 7） 16:30--17：

00 小队总结 合影 结营 请各自注意出行安全，本活动为公益培训活动；具体活动顺序及内容视现场情况灵活安排。 报名参与活动即注册为浏阳童子军俱乐部会员；更多后续团队活动请关注浏阳童子军博客 .nltongzijun 活动元月17日—26日分批进行 组织单位：

大瑶镇农村素质教育培训中心（大瑶镇政府文化站三楼） 浏阳童子军俱乐部 QQ群：

797594 QQ：

371605343 大瑶湘淮电脑培训学校 （浏阳二中路口） 报名地址：

大瑶湘淮电脑（育才路三号、粤客隆超市对面） 报名热线：

8381016813975853464 徐校长 137******** 刘老师

附送：

新中班教育心得体会怎么写

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作中。我们还一起进行课题研究，帮助他们的课题顺利开展。 一份耕耘一份收获，在今年，我也取得了一些成绩：

论文《影响幼儿好问好表现的家庭因素及其对策研究》在县德育论文评选中获二等奖，市德育论文评选一等奖；《培养中班幼儿学会关心的实践研究》获科研成果二等奖；我设计的教案《家乡的风景》获全国EPD教案评比三等奖。 “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”这是我的座右铭，也是我不懈的追求。 3：

作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f49a4a97b42acfc789eb172ded630b1c59ee9ba4.html