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英语考不好的原因分析

发布时间：2020-03-01 来源：文档文库

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英语考不好的原因分析一个木桶能盛水的高度，不取决于最长的那块木板，而是最短的那块板。也就是说，随便哪个专项薄弱，都不能取得好成绩。本文是品才网pincai.精心收集的英语考不好的相关内容，仅供参考！ 1.英语听力不好，口语一团糟，英语语感肯定很差，单词就很难记住; 2.单词记不住，就会提笔忘词、漏词、错词，阅读题看不懂，写不好作文; 3.语法学不好，各种时态搞不清，弄不清句子结构，就不能正确组句; 即使掌握了听力、单词、语法，阅读题仍然可能做错，作文还是写不好，因为阅读题强调的是理解能力，作文强调的是灵活运用。打个形象的比喻，一个木桶能盛水的高度，不取决于最长的那块木板，而是最短的那块板。也就是说，随便哪个专项薄弱，都不能取得好成绩。总之，针对薄弱点，补短板，进行专项突破训练，才是全面提高英语成绩的唯一途径。学生一般平时偏重单词和语法的学习，而对听力、口语、阅读和写作重视不够，所以越学越难学，越学越吃力。学生从低年级开始学习英语起，就要高度重视听力和口语的训练，随着年级的提高还要不断增加课外阅读和写作训练。在小学阶段，英语课只是被作为一门兴趣学科来讲授，知识点少，语言重复率低。就算学生的英语成绩还不错，那也不代表其真正的语
言水平。现在初中英语虽然从字母学起，但进度很快，语法知识点繁杂，还没消化又讲新课，作业也涉及到很多课外知识。所以，差距和对比自然也就出来了。建议：小学英语学得扎实点，学得多一点，英语学习关键是基础和语言环境。这样的话，进入初中以后，英语学习也会轻松许多。当然，其实最重要的还是要养成良好的学习习惯。小学时成绩优秀和中等的孩子，他们的学习习惯大都是不错的，进入初中后勤奋+好的学习方法=优秀。初中所学的知识又多又难且进度快，没有良好的学习习惯成绩很难上去，小学时成绩落后的大都是学习习惯差造成的，学习习惯是长期养成的结果，无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变，所以小学成绩落后的孩子家长一定要重视起来，不要一看到成绩落后了就开始忙于补课(补课其实只能补些的知识点和解题方法，不可能补出好的习惯，一定要抓好孩子的学习习惯。

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