《生活中的节日》教案
唐琪
活动目标:
1、使学生了解我们日常生活中的一些比较重要的节日。如:元旦、五一劳动节、六一儿童节、国庆节等。
2、知道一些重要节日的来源、意义等。
3、通过活动,培养学生操作、实践的能力,培养学生热爱 生活的美好感情。
活动准备
1、学生收集生活中有关节日的图片、照片、书籍等。
2、水彩笔、纸。
教学过程
一、导入
1、同学们,你们最喜欢什么日子?为什么?
2、生活中有各种各样的节日,今天我们就一起来了解我们生活中的一些节日。
二、介绍节日
1、学生自己介绍节日
2、教师补充介绍。
分类介绍:
(1)、公历节日,从元旦开始,一个一个月找。
元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、八一建军节 教师节、十一国庆节 另外,3月5日学雷锋,3月12日植树节
(2)、农历节日,春节、元宵节、清明、端午节、中秋节、重阳节(老人节)
(3)、国外的一些节日,如愚人节、圣诞节等
3、选择说几个节日的意义以及风俗习惯。春节、元宵、端午、中秋节、国庆节。
春节,俗称“过年”,与其相对应的传说是“年”的传说。端午节的各种习俗,如赛龙舟、包粽子、挂钟馗像等等;中秋节的习俗。
4、观看中华传统文化小视频,从视频中学习理解传统节日的传说和习俗,通过动画视频能让学生更加容易接受。
三、实践活动
看来,我们小朋友们对节日都了解得非常充分,都很喜欢过节。下面就请小朋友们用自己喜欢的方式表现出来。
(1)用自己的语言介绍 (2)画画 (3)出小报
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f209877d10a6f524cdbf854c.html
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