外研社新标准英语三年级上册全册教案（表格式）（一起点）
Module1Unit1
题目DoyouusechopsticksinEngland?题材MsSmart,Amy和Daming外出游玩，途中Amy肚子饿，Daming和她（主要）一起去吃面条，但是Amy因为在英国用惯了刀叉吃饭，所以她筷子用内容得很糟糕。Daming了解情况后说中国人同样用不好刀叉。
教学目标
语言功能比较中西习俗。知识语法DoyouusechopsticksinEngland?目标（结构、No,wedon’t.Weuseaknifeandfork.
句子）听能够听懂文中的单词：use,chopsticks,hard,people,knife,fork,词easy
汇说能够说出单词：use,chopsticks,hard,people,knife,fork,easy
读能够准确读出课文中的单词：use,chopsticks,hard,people,
knife,fork,easy
写能够默写单词：use,chopsticks,hard,people,knife,fork,easy
语言听能够听懂课文句子。技能说会向他人询问关于中西习俗的问题并能做出相应回答：Do目标youusechopsticksinEngland?No,wedon’t.Weuseaknife
andfork.Doyouwant…?Yes,Ido./NoIdon’t.
读能够看图读出课文中的句子；
能够认读活动2中本课的主要句型：DoyouusechopsticksinEngland?/No,wedon’t.Weuseaknifeandfork.
写能够抄写句子：DoyouusechopsticksinEngland?No,we
don’t.Weuseaknifeandfork.
学习策略在游戏和完成任务的活动中积极运用所学英语进行交流；在小组活动中
积极与他人合作，共同完成学习任务。
文化意识简单了解中西方饮食方面的差异。
情感态度培养对西方文化的一点兴趣，乐于与外国人交流。
教学任务建议
任务就本课所学语言进行小组间比赛，看看哪一组能说出最多的关于中西饮
食习俗的句子。
Module1Unit2
题目I’meatinghamburgersandchips.题材Daming在餐厅里好奇地问Amy在吃什么，Amy说正在吃汉堡包和薯条，（主要）是英式快餐。Daming说他喜欢面条，是中式快餐。内容
教学目标
语言功能比较中西方习俗。知识语法Whatareyoueating?目标（结构、I’meatinghamburgersandchips.
句子）听能够听懂文中出现的单词及短语：hamburger,chips,fastfood词说能够流利说出文中新学的单词：hamburger,chips,fastfood汇读能够准确读出文中的新单词及短语：hamburger,chips,fastfood
写会默写单词及短语：hamburger,chips,fastfood
语言听能够听懂文中所有的句子。技能说会描述他人正在进行的动作： 