2014-2015学年贵州省黔东南州六年级(上)期末数学试卷
一、解答题(共1小题,满分8分)
1.(8分)
直接写出得数 1﹣35%= | 0.7+0.63= | 42﹣32= | (4﹣3)2= |
﹣= | ÷= | 12×(+)= | ×4÷4×= |
二、填空(每题2分,共26分)
2.(2分)根据“梨的质量是苹果的”的数量关系填空.
×= ;
÷ = .
3.(2分)把8米长的绳子平均分成5段,每段长 米,每段占这根绳子的 .
4.(2分)画圆时,圆心决定圆的 ,半径决定圆的 .
5.(2分)体育课上同学们围成一个圆圈做游戏,这个圆圈的周长是15.7米,老师站在中心点上,每个同学与老师间的距离是 .
6.(2分)36平方米= 公顷(填分数)
7.(2分)比值是0.72的最简单整数比是 .
8.(2分)10元和5元的人民币共9张,共75元.10元有 张,5元有 张.
9.(2分)如果小红在小芳的西偏北25度方向上,那么小芳就在小红的 25度方向上.
10.(2分)大、小两个圆的直径比是3:2,则它们的周长比是 ,面积比是 .
11.(2分)以半圆为弧的扇形的圆心角是 度.
12.(2分)实际造林面积比原计划增产20%,实际造林面积相当于原计划的 %.
13.(2分)= %==6: = (小数).
14.(2分)找规律填空.
, ,, …
15.(2分)甲数的与乙数的20%相等,乙数是100,甲数是 .
三、认真读,仔细判.(对的打√,错的打×)(每题1分,6分)
16.(1分)圆转化为长方形后,周长不变,面积变了. (判断对错)
17.(1分)一个分数乘假分数,积一定大于这个分数. .(判断对错)
18.(1分)生产110个零件,全部合格,合格率是110%. .(判断对错)
19.(1分)用4个圆心角都是90°的扇形,能拼成一个圆. (判断对错)
20.(1分)甲班人数的一定比乙班人数的多. .(判断对错)
21.(1分)根铁丝长100米,用了一半,还剩m. .
四、选择题.(每题1分,6分)
22.(1分)学校检查20个班的卫生,18个班为“优秀”,2个班为“良好”,优秀率是( )
A.90% B.91% C.100%
23.(1分)在长6厘米,宽4厘米的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是( )
A.6厘米 B.4厘米 C.2厘米
24.(1分)一个数(0除外)除以真分数,所得的商与被除数比较,( )
A.商大 B.商小 C.两者相等
25.(1分)甲数是乙数的2倍,甲比乙多( )
A.50% B.100% C.200%
26.(1分)从甲地开往乙地,客车要10小时,货车要15小时,客车与货车的速度比是( )
A.2:3 B.3:2 C.2:5
27.(1分)学校教学楼有4层,小青第一节到三楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到四楼上科学课,中午到一楼食堂吃饭.下面较准确地描述这件事是图( )
A.1 B.2 C.3 D.4
五、解答题(共1小题,满分12分)
28.(12分)
下面各题怎样算简便就怎样算 5.02﹣1.37﹣2.63 | 1.8×+2.2×25% | ×88× |
(+﹣)÷ | 86× | ×+× |
六、解答题(共1小题,满分6分)
29.(6分)解方程
x÷=36; x××=; 6x﹣3.5x=÷.
七、按要求做(1题1分,2题6分,3题6分,共13分)
30.(1分)如图是用数字摆成的三角形图,从上往下看,第六行的数字之和是 .
31.(6分)列式计算:
①与的和乘以12,积是多少?
②一个数的24%比2多2.8,求这个数.
八、解决问题(1、2题各3分,三四题各4分,5题9分,共23分)
32.(3分)修一条水渠,第一天修了全长的25%,第二天修了全长的60%,共修了1190米,这条水渠长多少米?
33.(3分)一种杀虫剂是由药液与水按1:15的质量比配制而成,现要加水60千克,需要这种药液多少千克?
34.(3分)食堂有2吨大米,每天吃吨,可吃多少天?如果每天吃,可吃多少天?
35.(3分)在一次科学知识抢答赛中,小红抢答了9道题,根据答对一题获10分,答错一题扣8分的规定,小红最后得分是18分,她答对了多少题?
36.(9分)凯里“佳惠超市”水果店购进的几种水果的质量如图.
(1)如果统计图中圆的半径是4分米,“香梨”部分的面积是多少?
(2)已知红苹果的质量是720千克,青苹果的质量是多少千克?
(3)红苹果的质量比青苹果多百分之几?
2014-2015学年贵州省黔东南州六年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、解答题(共1小题,满分8分)
1.(8分)
直接写出得数 1﹣35%= | 0.7+0.63= | 42﹣32= | (4﹣3)2= |
﹣= | ÷= | 12×(+)= | ×4÷4×= |
【解答】解:
1﹣35%=65% | 0.7+0.63=1.33 | 42﹣32=7 | (4﹣3)2=1 |
﹣= | ÷=3 | 12×(+)=5 | ×4÷4×= |
二、填空(每题2分,共26分)
2.(2分)根据“梨的质量是苹果的”的数量关系填空.
苹果的质量 ×= 梨的质量 ;
梨的质量 ÷ = 苹果的质量 .
【解答】解:苹果的质量×=梨的质量
梨的质量=苹果的质量
故答案为:苹果的质量,梨的质量,梨的质量,,苹果的质量.
3.(2分)把8米长的绳子平均分成5段,每段长 米,每段占这根绳子的 .
【解答】解:(1)每段长:8(米),
(2)每段占这根绳子的:1.
故答案为:,.
4.(2分)画圆时,圆心决定圆的 位置 ,半径决定圆的 大小 .
【解答】解:画圆时,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.
故答案为:位置、大小.
5.(2分)体育课上同学们围成一个圆圈做游戏,这个圆圈的周长是15.7米,老师站在中心点上,每个同学与老师间的距离是 2.5米 .
【解答】解:15.7÷3.14÷2
=5÷2
=2.5(米).
答:每个同学与老师间的距离是2.5米.
故答案为:2.5米.
6.(2分)36平方米= 公顷(填分数)
【解答】解:36平方米=公顷.
故答案为:.
7.(2分)比值是0.72的最简单整数比是 18:25 .
【解答】解:因为0.72=,通过约分可得,,最简单整数比是:18:25.
故填:18:25.
8.(2分)10元和5元的人民币共9张,共75元.10元有 6 张,5元有 3 张.
【解答】解:假设全是10元的人民币,则5元的人民币有:
(10×9﹣75)÷(10﹣5)
=15÷5
=3(张)
则10元的有:9﹣3=6(张),
答:10元的有6张,5元的有3张.
故答案为:6、3.
9.(2分)如果小红在小芳的西偏北25度方向上,那么小芳就在小红的 东偏南 25度方向上.
【解答】解:如果小红在小芳的西偏北25度方向上,那么小芳就在小红的 东偏南25度方向上.
故答案为:东偏南.
10.(2分)大、小两个圆的直径比是3:2,则它们的周长比是 3:2 ,面积比是 9:4 .
【解答】解:设大圆的直径为3r,则小圆的直径为2r,
小圆的周长=2π×(2r)=4πr,
大圆的周长=2π×3r=6πr,
6πr:4πr=3:2;
小圆的面积=π(2r÷2)2=πr2,
大圆的面积=π(3r÷2)2=9πr2,
πr2:πr2=9:4;
故答案为:3:2,9:4.
11.(2分)以半圆为弧的扇形的圆心角是 180 度.
【解答】解:360°÷2=180°
故答案为:180.
12.(2分)实际造林面积比原计划增产20%,实际造林面积相当于原计划的 120 %.
【解答】解:1+20%=120%;
故答案为:120.
13.(2分)= 37.5 %==6: 16 = 0.375 (小数).
【解答】解:=37.5%==6:16=0.375.
故答案为:37.5,15,16,0.375.
14.(2分)找规律填空.
, ,, …
【解答】解:9+4=13
52=25
所以应该填:;
17+4=21
72=49
所以应该填:;
故答案为:,.
15.(2分)甲数的与乙数的20%相等,乙数是100,甲数是 80 .
【解答】解:100×20%,
=20,
=80,
答:甲数是80,
故答案为:80.
三、认真读,仔细判.(对的打√,错的打×)(每题1分,6分)
16.(1分)圆转化为长方形后,周长不变,面积变了. × (判断对错)
【解答】解:把一个圆形平均分成若干份,剪开拼成一个近似的长方形,这个转化过程圆的面积不变,周长发生变化,周长增加了两个半径的长度.
故答案为:×.
17.(1分)一个分数乘假分数,积一定大于这个分数. × .(判断对错)
【解答】解:因为一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,乘1,积与原数相等,
又因假分数大于1,也可以等于1,
所以一个分数乘假分数,积一定大于这个分数是错误的.
故答案为:×.
18.(1分)生产110个零件,全部合格,合格率是110%. × .(判断对错)
【解答】解:×100%=100%,
故答案为:×
19.(1分)用4个圆心角都是90°的扇形,能拼成一个圆. × (判断对错)
【解答】解:4个圆心角都是90°的扇形,半径不一定相等,
所以用4个圆心角都是90°的扇形不一定可以拼成一个圆,
故答案为:×.
20.(1分)甲班人数的一定比乙班人数的多. × .(判断对错)
【解答】解:因为单位“1”不统一,故无法比较.
例如,如果男生为30人,女生为80人,男生的是30×=20(人),女生的是80×=40(人),男生人数的比女生人数的少.
故答案为:×.
21.(1分)根铁丝长100米,用了一半,还剩m. 错误 .
【解答】解:100×(1﹣),
=100×,
=50(米);
50;
故答案为:错误.
四、选择题.(每题1分,6分)
22.(1分)学校检查20个班的卫生,18个班为“优秀”,2个班为“良好”,优秀率是( )
A.90% B.91% C.100%
【解答】解:%
=0.9×100%
=90%,
答:优秀率是90%.
故选:A.
23.(1分)在长6厘米,宽4厘米的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是( )
A.6厘米 B.4厘米 C.2厘米
【解答】解:4÷2=2(厘米)
答:这个圆的半径是2厘米.
故选:C.
24.(1分)一个数(0除外)除以真分数,所得的商与被除数比较,( )
A.商大 B.商小 C.两者相等
【解答】解:除数是真分数,所以除数小于1,
当被除数不为零时,除以一个小于1的数,商一定大于它本身;
故选:A.
25.(1分)甲数是乙数的2倍,甲比乙多( )
A.50% B.100% C.200%
【解答】解:(2﹣1)÷1
=1÷1
=100%;
故选:B.
26.(1分)从甲地开往乙地,客车要10小时,货车要15小时,客车与货车的速度比是( )
A.2:3 B.3:2 C.2:5
【解答】解:15:10=3:2
故选:B.
27.(1分)学校教学楼有4层,小青第一节到三楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到四楼上科学课,中午到一楼食堂吃饭.下面较准确地描述这件事是图( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解答】解:小青第一节课到四楼,第二节课到二楼,第三节课到三楼,第四节课到一楼,
故选:C.
五、解答题(共1小题,满分12分)
28.(12分)
下面各题怎样算简便就怎样算 5.02﹣1.37﹣2.63 | 1.8×+2.2×25% | ×88× |
(+﹣)÷ | 86× | ×+× |
【解答】解:(1)5.02﹣1.37﹣2.63
=5.20﹣(1.37+2.63)
=5.20﹣4
=1.20;
(2)1.8×+2.2×25%
=1.8×0.25+2.2×0.25
=0.25×(1.8+2.2)
=0.25×4
=1;
(3)×88×
=18×
=11;
(4)(+﹣)÷
=(+﹣)×36
=×36+×36﹣×36
=15+16﹣11
=20;
(5)86×
=(87﹣1)×
=87×﹣1×
=85﹣
=;
(6)×+×
=×+×
=×()
=.
六、解答题(共1小题,满分6分)
29.(6分)解方程
x÷=36; x××=; 6x﹣3.5x=÷.
【解答】解:①x÷=36
x×=36×
x=16
②x××=
x=
x×2=
x=
③6x﹣3.5x=÷
2.5x=
x×=×
x=
七、按要求做(1题1分,2题6分,3题6分,共13分)
30.(1分)如图是用数字摆成的三角形图,从上往下看,第六行的数字之和是 32 .
【解答】解:因为第6行的各数为1、5、10、10、5、1;
所以第6行的各数之和是1+5+10+10+5+1=32;
故答案为:32.
31.(6分)列式计算:
①与的和乘以12,积是多少?
②一个数的24%比2多2.8,求这个数.
【解答】解:①()×12
=×12+×12
=3+4
=7,
答:积是7;
②(2+2.8)÷24%
=4.8÷24%
=20,
答:这个数为20.
八、解决问题(1、2题各3分,三四题各4分,5题9分,共23分)
32.(3分)修一条水渠,第一天修了全长的25%,第二天修了全长的60%,共修了1190米,这条水渠长多少米?
【解答】解:这条水渠长:1190÷(25%+60%),
=1190÷0.85,
=1400(米).
答:这条水渠长1400米.
33.(3分)一种杀虫剂是由药液与水按1:15的质量比配制而成,现要加水60千克,需要这种药液多少千克?
【解答】解:在60千克水中要放这种药液x千克,
1:15=x:60
15x=60
x=4
答:需要这种药液4千克.
34.(3分)食堂有2吨大米,每天吃吨,可吃多少天?如果每天吃,可吃多少天?
【解答】解:2÷=8(天)
1÷=4(天)
答:每天吃吨,可吃8天,如果每天吃,可吃4天.
35.(3分)在一次科学知识抢答赛中,小红抢答了9道题,根据答对一题获10分,答错一题扣8分的规定,小红最后得分是18分,她答对了多少题?
【解答】解:答错:(9×10﹣18)÷(10+8)
=72÷18
=4(道);
答对:9﹣4=5(道);
答:她答对了5题.
36.(9分)凯里“佳惠超市”水果店购进的几种水果的质量如图.
(1)如果统计图中圆的半径是4分米,“香梨”部分的面积是多少?
(2)已知红苹果的质量是720千克,青苹果的质量是多少千克?
(3)红苹果的质量比青苹果多百分之几?
【解答】解:(1)360°﹣120°﹣90°﹣15°=135°,
=6π=18.84(平方分米)
答:“香梨”部分的面积是18.84平方分米;
(2)720÷90×15=120(千克)
答:青苹果的质量是120千克;
(3)(720﹣120)÷120
=600÷120
=500%
答:红苹果的质量比青苹果多500%.
附加:小升初数学总复习资料归纳
典型应用题
具有独特的结构特征的和特定的解题规律的复合应用题,通常叫做典型应用题。
(1)平均数问题:平均数是等分除法的发展。
解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数。
算术平均数:已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数,求平均每份是多少。数量关系式:数量之和÷数量的个数=算术平均数。
加权平均数:已知两个以上若干份的平均数,求总平均数是多少。
数量关系式 (部分平均数×权数)的总和÷(权数的和)=加权平均数。
差额平均数:是把各个大于或小于标准数的部分之和被总份数均分,求的是标准数与各数相差之和的平均数。
数量关系式:(大数-小数)÷2=小数应得数 最大数与各数之差的和÷总份数=最大数应给数 最大数与个数之差的和÷总份数=最小数应得数。
例:一辆汽车以每小时 100 千米 的速度从甲地开往乙地,又以每小时 60 千米的速度从乙地开往甲地。求这辆车的平均速度。
分析:求汽车的平均速度同样可以利用公式。此题可以把甲地到乙地的路程设为“ 1 ”,则汽车行驶的总路程为“ 2 ”,从甲地到乙地的速度为 100 ,所用的时间为,汽车从乙地到甲地速度为 60 千米 ,所用的时间是 ,汽车共行的时间为+ = , 汽车的平均速度为 2 ÷ =75 (千米)
(2) 归一问题:已知相互关联的两个量,其中一种量改变,另一种量也随之而改变,其变化的规律是相同的,这种问题称之为归一问题。
根据求“单一量”的步骤的多少,归一问题可以分为一次归一问题,两次归一问题。
根据球痴单一量之后,解题采用乘法还是除法,归一问题可以分为正归一问题,反归一问题。
一次归一问题,用一步运算就能求出“单一量”的归一问题。又称“单归一。”
两次归一问题,用两步运算就能求出“单一量”的归一问题。又称“双归一。”
正归一问题:用等分除法求出“单一量”之后,再用乘法计算结果的归一问题。
反归一问题:用等分除法求出“单一量”之后,再用除法计算结果的归一问题。
解题关键:从已知的一组对应量中用等分除法求出一份的数量(单一量),然后以它为标准,根据题目的要求算出结果。
数量关系式:单一量×份数=总数量(正归一)
总数量÷单一量=份数(反归一)
例 一个织布工人,在七月份织布 4774 米 , 照这样计算,织布 6930 米 ,需要多少天?
分析:必须先求出平均每天织布多少米,就是单一量。 693 0 ÷( 477 4 ÷ 31 ) =45 (天)
(3)归总问题:是已知单位数量和计量单位数量的个数,以及不同的单位数量(或单位数量的个数),通过求总数量求得单位数量的个数(或单位数量)。
特点:两种相关联的量,其中一种量变化,另一种量也跟着变化,不过变化的规律相反,和反比例算法彼此相通。
数量关系式:单位数量×单位个数÷另一个单位数量 = 另一个单位数量 单位数量×单位个数÷另一个单位数量= 另一个单位数量。
例 修一条水渠,原计划每天修 800 米 , 6 天修完。实际 4 天修完,每天修了多少米?
分析:因为要求出每天修的长度,就必须先求出水渠的长度。所以也把这类应用题叫做“归总问题”。不同之处是“归一”先求出单一量,再求总量,归总问题是先求出总量,再求单一量。 80 0 × 6 ÷ 4=1200 (米)
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f131f26742323968011ca300a6c30c225801f04f.html
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