《爱的教育》课外阅读指导教案

《爱的教育》课外阅读指导教案

【教学目标】

1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书，并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。

2.在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。

3.在活动中，引导学生学会感受爱、奉献爱。

【教学准备】

每人准备一本《爱的教育》

【教学过程】 一、激情导入，感受爱

同学们，很高兴能有一节课的时间与你们共同静静地读书了。我们曾经学习过 《争吵》 一课，同学们都知道这篇文章选自意大利作家亚米契斯的名著 《爱的教育》 。

但你们知道吗， 这是一本风靡世界的书， 亚米契斯能将生活中的爱心故事记录下来， 装订成册，那是一部很感人的书。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与 丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。让读者感受到爱无处不在，只 要用心感受！今天，老师就要带大家去读一这本将爱表现得淋漓尽致的——《爱的教育》 。

二、推荐《爱的教育》 。

1．了解封面。

⑴出示书的封面。

⑵请你认真看一看书的封面，告诉大家，从书的封面，你了解到了什么？ ⑶你还想了解什么呢？ 2．了解大体内容。

⑴出示内容简介。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。

它通过一个小学四年级学生安利科写的日记， 抒发了人类最伟大的感情——爱。

书中讲述了发生在安利科身边各式各样感人的小故事，父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章， 以及 10 则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。

它告诉我们：

一个人从小不仅要学好各种文化知识， 还要学习比这更重要的东西， 那就是对祖国、 对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每 一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

⑵请你以自己喜欢的方式去读一读，再告诉大家，你从中了解到了什么？

⑶交流。

3．了解作品影响。

过渡：这本书不仅故事感人，充满童趣，而且在世界上的影响也非常大。老师搜集了有关资料，大家想不想看一看？ ⑴出示作品影响。

①《爱的教育》出版于一八八六年，在意大利曾轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次。100 年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。

②全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》 ，有些国家把《爱的教育》作为小学生的教科书来读。

③《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。

⑵师述，并作适当讲解。

4．读后感激趣。

过渡：这确实是一部震撼人心的作品！译者夏丐尊先生备受感动流着泪读完全书，并决定要将此书介绍给中国的读者。

本书的作者也说过：

“每一个读过此书的人， 都会受到灵魂的震撼。”下面，再让我们一起来看一看部分读者的阅读感受。

出示读后感，生静静阅读。

三、引导学生读书。

过渡：同学们，告诉老师，这样一本好书，你想不想读？ 1．初步的阅读方法指导。

拿到这么一本厚厚的书，你打算怎样下手去读呢？

⑴指名说。

⑵师总结：先看序言，再读目录，然后阅读正文。

2．自读序言。

3．阅读书的目录。

自由读，同桌交流，了解书中有哪些小故事。 4．阅读正文。

5．推荐阅读。

过渡：大家的阅读热情真高啊！有些同学已迫不及待地想读故事了。为了满足一下大家的阅读欲望，老师先给大家推荐一篇故事——《意外事件》 ，请同学们通过 目录找到那个故事认真读一读。

⑴学生自读，师巡视。

⑵交流。

（故事大概内容、阅读感受。）

过渡：这个故事非常感人，其实这本书的每个故事都很感人，它写尽了人世间 种种感人肺腑的爱！下面，请你看到目录，找一个你比较感兴趣的故事读一读。

四、总结延伸。

读一本好书就是和许多高尚的人谈话，一本好书能影响人的一生，改变人的命 运， 《爱的教育》就是这么一本好书。课后，让我们进一步走进它，感受它的魅力！最后，老师送感给同学们一段话：

世界上最动人的皱眉是读书苦思时的刹那； 世界上最舒展的一刻是读书时那会心的微笑； 让我们拿起书，以书为伴，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让课外阅读成为我们终生的承诺！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f03af9f8ce84b9d528ea81c758f5f61fb7362884.html