2020苏教版三年级科学下册第三单元《声音的奥秘》知识点总结

新苏教版三年级科学下册第三单元知识点

第三单元 声音的奥秘

第9课 声音的产生

1、声音是由物体（振动）产生的。

2、人发出的声音是由（声带振动）产生的。

3、你对着空瓶吹气会发出声音，这声音是由（空气振动）产生的。

4、动物发声同样是（物体振动）的结果。不同的动物发声时，（振动的器官）不同，产生的（声音也不同）。

5、哺乳动物一般靠（声带的振动）发声。一些昆虫通过（翅膀的摩擦或振动)发声。鸟类的发声器官是(鸣管)。蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微的(咝咝声)。鱼类会利用(鱼鳔、鳃盖、骨骼)等发出各种奇怪的声音。

第10 课 声音的传播

1、声音能在（气体）、（液体）、（固体）中向（各个方向）传播。

2、声音不能在（真空）中传播。

3、耳朵主要由（耳郭）、(外耳道)、（鼓膜）、（听小骨）、（耳蜗）和（听神经）组成。

4、我们是怎样听到声音的？

答：物体振动发出声音，声音进入外耳道后会引起鼓膜振动，鼓膜把振动传给听小骨，再传到耳蜗，耳蜗再把振动转变为大脑能够接受的信号，最后由听神经把信号报告给脑，我们就听到声音了。

第11课 不同的声音

1、声音的强弱叫做（音量）。

2、音量的强弱跟什么因素有关？

答：音量的强弱跟物体的振幅有关。

3、声音的高低叫做（音调）。

4、音调的高低跟什么因素有关？

答：音调的高低与物体的形状有关。短、细、薄、紧的物体发出的声音音调高，长、粗、厚、松的物体发出的声音音调低。

5、（噪声）是听起来让人感到不舒服的声音。

6、(躁声)和废气、废水一样被列为主要的环境污染因素。

7、人们是如何降低噪声的？

答：人们降低噪声的做法是：控制噪声源 、装隔音或吸音屏障等。

8、我们应该如何保护自己的听力？

答：①避免经常置身嘈杂的环境 ②佩戴防噪音耳塞 ③不要长时间用耳机听 ④不随便挖耳朵。

苏教版三年科学下册第一单元复习题

第一单元《植物的一生》

学校__________________ 班级__________ 姓名__________

一、填空题

1. 种子在____、____、____的条件下才能萌发。

2. 连接____和____的部分是植物的茎。

3. 取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现茎里的导管都变红了，说明茎有____的功能。

4. ____、____、____是植物的繁殖器官。

5. 一株完整的绿色开花植物一般都有____、____、____、____、____、____六部分组成。

1、判断题

1.花开了，就会结出果实。（ ）

2.种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。（ ）

3.播种种子时浇得水越多越好。（ ）

4.根有固定植物和吸收养料的作用。（ ）

5.花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。（ ）

三、连线题

1、我们吃的食物属于植物的哪部分，用线连起来。

西红柿 根

甘薯 茎

马铃薯 种子

花生 果实

2、下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。

椰子 借助风力

蒲公英 借助动物或人传播

凤仙花 借助水力传播

苍耳 借助自身的弹力传播

四、选择题

1.下列食物，我们吃的属于它的根部的是（ ）。

A、香蕉 B、菠菜 C、胡萝卜

2.一株完整的植物，包括（ ）部分。

A、四 B、六 C、七

3.依靠昆虫来传粉的花是（）。

A、玉米 B、桃花 C、水稻

4.茎处于植物的中央部位，它承担着（）的作用。

A、吸收水分 B、吸收养料 C、运输水分和养料

5.植物需要阳光是为了（）。

A、制造养分 B、制造二氧化碳 C、吸收水分

五、实验探究题

1. 写出根的两种作用。

2. 研究茎的作用。

茎和叶的变化是：____________________________________。

我认为茎有____________________________________的作用。

参考答案

一、填空

1. 有水分 有空气 适宜的温度

2. 根 叶

3. 输送水分

4. 花 果实 种子

5. 根 茎 叶 花 果实 种子

二、判断

1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×

2、连线

1.

西红柿 根

甘薯 茎

马铃薯 种子

花生 果实

2.

椰子 借助风力

蒲公英 借助动物或人传播

凤仙花 借助水力传播

苍耳 借助自身的弹力传播

四、选择

1.C 2.B 3.B 4.C 5.A

五、

1.吸收水分 固定植株

2.茎和叶边红，茎中有被染成红色的小细管，叶脉也被染成红色。

输送水分的

新苏教版科学2020年三年级下册期末测试题

1、填空题。（24分，每空1分）

1.黄瓜的种子呈 形 状，种皮浅黄色。

2.西红柿喜欢生长在 且有点 的地方，需要充足的 。

3.为了防止海浪冲击，红树的 一般不会无限增长，而是从主干上长出许多 ，扎入泥滩里以保持植株的稳定。

4、青苔地下部分的根状物其实是 ，主要起 作用，而它生存所需要的水分和养料，是通过其表面那些细小的 直接吸收的。

5、声音进入 中后会引起鼓膜的 。

6、声音可以在 、 、 中传播。

7、现在造纸的原料主要是 ，用 、 、 等也可以造纸。

8、造纸术促进了人类文明的 。

9、同时在校园的不同地方测量气温，会发现这些地方的气温 。

10、天空中云的多少叫作 如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成 ，我们就可以按照云在天空中所占的 来划分云量。

二、判断题（20分，每题2分）

1、玉米、水稻的花依靠风力传粉。( )

2、黄瓜的雄花里有子房。( )

3、冬青叶的表面比杨树树叶的表面更光滑。（ ）

4、仙人掌的茎肥大，具有储水的作用。（ ）

5、在学校不同方位的同学都能听到铃声。（ ）

6、为了避免打扰他人，我们应该长时间戴耳机听音乐。( ）

7、沙粒与其他矿物质反应可以制成玻璃。（ ）

8、塑料袋比纸袋更加耐用。（ ）

9、百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。（ ）

10、天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。（ ）

2、选择题。（24分，每题3分）

1、在探究种子发芽的条件时，没有洒水的种子( ）

A.会发芽 B.不会发芽 C.不能确定是否会发芽

2、植物通过( )繁殖后代

A.花 B.果实 C.种子

3、到了寒冷的冬天，杨树落叶，而冬青树叶依然郁郁葱葱，这表明( ）

A.它们都适应寒冷环境

B.杨树不适应寒冷的冬天

C.冬青比杨树更适应寒冷环境

4、下列植物中，适宜生长在热带沿海地区的是( )。

A.水瓶树 B.仙人掌 C.椰树

5、下列通常靠声带的振动发声的动物是( )

A.蛇 B.鱼 C、狗

6、下列说法正确的是( )。

A.声音可以在空气和水中传播、不可以在固体中传播

B.声音可以在空气中传播，不可以在水和固体中传播

C.声音可以在空气、水和固体中传播

7、下列不是下雨对人类生产、生活的好处是( )

A净化空气 B传播种子 C.调节气温

8、用旗帜的飘向可以判断风向、当旗帜飘向南方，这时吹的是( )

A东风 B北风 C.南风

3、连线题（10分，每题2分）

将下列植物与适宜的生长环境连接起来。

4、问答题。（22分，1、2题每题8分，3题6分）

1、植物的传粉方式有哪些？

2、说说耳朵由哪几部分构成？我们又是怎么听到声音的？

3、我们可以为减少白色污染做些什么？

参考答案：

一、

1. 长椭圆 扁平2.温暖 潮湿 阳光3、主干 支持根 4 假根 固定 叶状结构5、外耳道 振动6、空气 水 固体 7、木材 废纸 稻草 旧棉布 8 发展和传播 9、不同 10、云量 四份 面积

二、

1、√2、×3、√4、√5、√6、×7、√8、√9、√10、√

三、

1、B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、C 7、B 8、B

四、

五、

1、昆虫传粉 风力传粉 自花传粉，人工辅助授粉

2、耳朵由耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经这几部分构成，声音进入外耳道后会引起鼓膜的振动，从而听到声音。

3、减少塑料袋的使用；不随意乱扔废弃塑料；宣传白色污染的相关知识。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ef696690777f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f0f.html