冀教版五年级科学上册

冀教版五年级科学上册

一、小苗的诞生

1、种子的萌发除了( )外，还必须有适宜的外界条件，一般地说，具有( )，( )和( )种子可以萌发，有的种子萌发还需要( )。

2、通过实验表明我国研制的飞船，其生命保障系统很完善，( )、( )、( )、( )等能够满足植物生长的需要。

3、种子在（ ）的环境下不会萌发。

4、在自然界，种子一般在（ ）才开始萌发。

二、土壤与植物的生长

1、把花生种在不同的类型的土壤中产量不同。这说明（ ）对植物的生长具有一定的影响。

2、根据土壤中（ ）和（ ）的含量多少，可以把土壤分成三类：含沙多的叫（ ） ；含黏土多的叫（ ）；沙和黏土含量差不多的叫（ ）。

3、（ ）土的渗水能力最强；（ ）土的渗水能力最弱。

4、除了渗水性以外，土壤的（ ）和（ ）等都会对植物的生长产生影响。

5、三种土壤的渗水能力由高到低依次是： ①（ ）②（ ）③（ ）

6、三种土壤的保水能力由高到低依次是：①（ ）②（ ）③（ ）

7、在黏质土里生长较好的植物有( )、( )，适合在沙质土里生长的有( )、( )、( )，适合生长在壤土里的植物有( )、( )。

8、砖厂烧砖的土之所以选黏土，是因为黏土的( )，( )，( )。

9.豆苗适合在沙土里生长的主要原因是：( )，( )。

10、我们当地的主要农作物是什么？为什么当地适合生长这些农作物？

三、怎样使植物长得更好

1、“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”这说明，（ ）、( )、（ ）等因素对植物生长有影响。

2、多数植物在光线（ ）的条件下生长的要好一些。

3、有了充足的（ ）、（ ）和( )、( )、（ ）等条件，植物就能够茁壮地生长。

4、“喜阴植物”在植物学中被成为（ ）植物，是指不适合（ ）在阳光照耀下生活的植物。它们只能生活在（ ）的环境中，否则就会死亡。这种植物的特点是（ ）的能力特别强。例如：（ ）就是喜阴植物。

5、（ ）是喜阳植物。但是在幼苗时期怕强烈的( )照射，只适合在( )的环境下生长。

6、（ ）是科学研究的重要方法。

7、我们应当给周围的植物创造一个怎样的生活环境？采取哪些行动使植物生长得更好？

 四、根和茎

1、植物的根可以分为（ ）和（ ）两大类。（ 、 、 ）是须根，（ 、 、 ）是直根。

2、植物的茎与根在外形上的主要区别是：茎有（ ）和（ ），节是指茎上长（ ）的地方。而根则没有（ ）和（ ）。

3、在研究根的作用的实验中，在玻璃瓶里的水面上滴一层油，作用是（ ）。

4、根的共同特点是都有( )、( )，( )、( )。

5、根的作用是:( )，( ).( )和( )，( )，少数植物的根也有( )功能。

6、植物茎的作用是：具有( )、( )，少数植物的茎也有( )和( )的作用。

7、茎有：马铃薯( )、莲藕、姜，属于根的有：山药、甘薯（ ），胡萝卜。

  五、动物的食物

1、根据动物的食性可以把动物分为：（ ）动物、（ ）动物、（ ）动物。

2、有些动物只以( )为食物，叫草食性动物，如牛、羊、马，有些动物以( )为食物，叫肉食性动物，如狮子、老虎、豹子，而有些动物( )，我们称它们为杂食性动物，如猩猩、蚂蚁、鼠。

3、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处？

4、举例说明"动物的生存也需要一定的生存环境"，我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境？

六、葵花向阳

1、多数植物的根、茎生长方向有共同规律，一般情况下，根总是向（ ）生长，茎总是 （ ）生长。

2、大多数植物除了具有向光性以外，还具有（ ）性和（ ）性。

3、你听说过“飞蛾扑火”这个词吗？这说明有些昆虫有（趋光）性。

4、植物的根受到（ ）作用，总是向地生长，这种特性称为（ ）。

5、（ ）是鱼类喜欢摄食的优质（ ）饲料。养鱼者可以在夏季充分利用昆虫的（ ），用灯光诱集昆虫喂鱼。

6、通过实验发现蚯蚓适于生活在（ ）、（ ）的环境中。

7、植物的茎、叶、花等器官也具有（ ）性。

8、向日葵的花盘能随着太阳的方向转动，这种特性称为（ ）。

9、麦芽、麦根的生长属于植物的（ ）。

七、燕子南飞

1、生物学家们把动物依季节不同而变更栖息地区的习性，称为（ ）。

2、像鸟类一样，一些鱼类有（ ）行为，如（ ）、（ ）；有些鱼平日生活在海里，到生殖季节，它们会逆着河流返回淡水中去产卵；有些鱼类大部分时间栖居淡水，只是在生殖季节入海产卵，如（ ）鱼；除鱼类外，能长途洄游的还有其他动物，如（ ）、（ ）等。

3、冬眠是动物（ ）大自然的一种生理现象。冬眠时，动物（ ），（ ），（ ），（ ）的消耗也大大减少。

4、植物虽然不能移动，但是也有（ ）的现象。我能举出植物迁移的例子有：（ ）、（ ）、（ ）等。、

6、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的（ ）。

7、冬眠的动物有：（ ）、（ ）、（ ）等。

8、除了迁移和冬眠以外，动物和植物的过冬办法还有：有的动物（ ）、（ ）；有的动物（ ）；（ ）。

9、（ ）、（ ）属于夏候鸟，（ ）、（ ）属于冬候鸟。

10、当冬天来临时，我们常用的抵御严寒的方法有：（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）等。

11、　名称          　　　　外部形态或生活习性

          　　　　　　　夏天          　　　　冬天

　　　麻雀          身体瘦，羽毛少          身体胖，羽毛多

　　　杨树          枝繁叶茂，绿油油的          叶子落光

12、为什么许多鸟类都具有迁徙的生活习性？

八、仙人掌的刺

1、仙人掌的刺，其实就是它的（ ），是由（ ）、（ ）的环境造成的。

2、（ ）是我国常见的观赏性植物，它原产于美洲和非洲的（ ）中。( )观赏名为荷花，是我们熟悉的（ ）植物。

3、鱼身体长有鳞片、（ ）、（ ），所以鱼适合在水中生活。

4、自然界里的动植物都生活在一定的（ ）里，离开了所依赖的（ ），动植物就不能生存。

5、( )是最适应沙漠环境的动物之一，享有（ ）的美称。

6、驼峰里贮存的（ ），足有40—50千克重，约占体重的（ ）。所以有人把驼峰叫做(“ ”)。

7、（ ）喜欢生活在（ ）的环境中，（ ）喜欢生活在（ ）的环境中，（ ）喜欢生活在（ ）的环境中，（ ）喜欢生活在（ ）的环境中，（ ）喜欢生活在（ ）的环境中。

8、骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？

  九、奇妙的护身术

1、 为适应环境，动物大多采用（保护色）和（拟态）的防御方法。

2、像（蝗虫）、（甲虫）这样，具有(与其生活的环境颜色一致)或（近似的体色），叫保护色。

3像（竹节虫）和（枯叶蝶）那样，(体色和形态)都和环境中的其他物体或另一种生物(相似)，而不易(被敌害发现)的现象，叫拟态。

4、有些植物受到伤害时，会分泌出（毒性物质），作为自己有效的防身武器。人们可以利用（毒植物）的毒素，经过提炼后生产出（生物农药）。

5、动物保护自己的方法很多，龟、蜗牛、穿山甲是用（盔甲）保护自己，变色龙、比目鱼、雷鸟是通过（变色）保护自己，黄鼠狼、臭鼬是用（放臭气）的方法保护自己，乌贼喷墨，壁虎（断尾），蜜蜂用（蜇刺），毒蛇、蝎、黄蜂（喷射毒液），负鼠、甲虫（装死），鹿、兔、羚羊用（逃跑的方法）保护自己，竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、螳螂用（拟态），豪猪、刺猬用（尖刺）保护自己。

6、除了动物以外，植物还有哪些保护自己、适应环境的特殊方法？

答：有些植物受到伤害时，会分泌出毒性物质，作为自己有效的防身武器；有些植物会长出尖刺，防止动物吃它。

7、生物学家们还利用某些技术提取动物或植物分泌的毒素，制成药品，为人们治疗疾病，你知道的实例有哪些？

答：蟾蜍分泌的毒液可以制蟾酥，蜂毒和蛇毒也可以治病。

  十、人对环境的需要

1、人类的衣食住行需要（动物）和（植物）提供;

2、作为生物大家庭中的一员，人类的生存同样需要（阳光）、（空气）、（水）和（食物）。。

3、人类所处的环境，按环境要素可以分成（自然）环境和（社会）环境。

4、(19世纪40年)代末，法国工程师（乔治·麦斯特罗）从（芒刺）这种植物中得到启示，发明了一种新型纽扣－（尼龙搭扣）。

5、我知道的生活中还有的仿生产品有（锯）、（船）、（雷达）、（飞机）等

6、为了减少交通压力，我们可以（骑车）或(步行）上下班。

7、下列产品中，来自动物的是（b ）。A、三角尺和直尺B、牛肉干和牛奶C、山楂片和可口可乐D、豆腐和豆酱

8、怎样理解"靠山吃山，靠水吃水"的含义？

答：住在山区的人们利用矿产、林业等生活，住在江海边的人们利用渔业、运输业等生活，

人类是自然环境的产物，自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。

9、从法国工程师乔治·麦斯特罗发明尼龙搭扣的故事中，我们学到了什么？

答：我们学到了他勤于观察、善于思考，认真钻研的品质。

10、结合实际，谈谈如何适应社会环境？

答：养成健康的心理品质；关注社会的发展和进步；能从多角度分层面去分析问题；形成并提高自己辨别是非的能力；终身学习，不断掌握更多的知识和技能；提高自己的创造力。

  十一、人对环境的影响

1、人类的生存依赖于(环境)，环境的变化会(影响)人类的生存。人类的活动又（影响）着环境。

2、人类的有些行为会使环境遭受破坏，例如（过度放牧）、（滥伐树木）、（围湖造田）、（工业污染）。

3、你知道人类的哪些活动会使动植物受到影响，使环境受到破坏？

答：人们对森林过量采伐，在草原上过度放牧，毁林开荒等活动都造成对植物的严重破坏，工业生产过程中排放的废水、废气、废渣以及农业生产中大量使用化肥和有机农药也造成了对人类赖以生存的环境的严重污染和破坏。

十二、和谐相处

1、人类维持生命所需的一切物质都来源于（自然）。人类对自然的（破坏）和（过度开发）是在毁坏人类的生存环境，进而危害人类自身。为了生存，人类必须（保护自然），（珍爱生命），尽可能减少对环境的破坏，与自然和谐相处。

2、以下宣传方案不属于保护环境的有（c ）。A、告别一次性筷子B、我们拒绝烤肉串C、回来吧，可爱的小手帕D、多种树、多伐树

3、为了与大自然和谐相处，人们做的努力有：使用(无铅汽油)、（ 城市）绿化、（家庭）绿化、（骑车或步行）上下班、建立(自然 保护区 ）。

4、设计一条保护环境的广告词。

答：保护环境，人人有责，　保护环境，从我做起　　　

十三、冷水和热水

1、人们用（温度）来描述物体的（冷热程度），并用（温度计）来测量温度的高低。我国常用的温度单位是（摄氏度）和（华氏度）。

2、当我们把盛有冷水的玻璃容器放入盛有热水的容器中时，容器中的冷水会逐渐变（ 热 ），热水会逐渐变（冷）。

3、实验中，把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中，这两个容器中的水的温度最终会（一样高）

4.正常情况下，沸腾的水的温度是（100℃），人的体温是（37℃），结冰的水的温度是（ 0℃ ）.

  十四、传热比赛

1、热能从(高温物体)传向(低温物体)，在同一物体中，从(温度高的)部分传到(温度低的)部分。我们把这种热的传递方式叫做热传导。

2、我知道下面物体中（铜片、铝合金、不锈钢）是热的良导体；（纸板、棉花、橡皮泥、空气、木头）是热的不良导体，适合做（隔热材料）。

3、不同材料的物体，热传导的能力也不同。（金属等传热能力强）的物体叫做热的良导体；（塑料、橡胶、木头等传热能力弱）的物体叫做热的不良导体。

15、在热的传递中，放在火上的锅，一会儿就热了，属于（传导），壶里的水烧热了和馒头蒸熟了属于（对流），热水器里的水被太阳晒热属于（辐射）。

  十五、衣服的颜色

1、冬天我们常穿深色的衣服，是因为（深）色的物体比（浅）色的物体吸收的辐射热多。

2、我知道储油罐的外面要涂上银白色的银粉漆是为了（减少）（选填：增加\减少）吸收辐射热。

3、在同样条件下，（ 深）色物体比（浅）色物体吸收的热多。

4、地球上的热主要来自（太阳）。

5、太阳是个炙热的大火球，距离地球约1.5亿千米，它从遥远的太空直接将热传给了地球，这种传递热的方式叫做（辐射）。

6、通过实验，我们得出初步结论，黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是黑色、红色、白色。

7、高斯号轮船为什么能够脱离危险？

答：高斯号能够脱离危险是因为深色的炉灰、煤屑加上凹凸不平的表面增加了吸收辐射热的能力，能够得到更多的热量使冰融化。

8、太阳能热水器为什么要涂成黑色？

答：因为黑色可以吸收更多的太阳辐射热量。

9、冬天下雪后，为什么行人踩脏的雪化得快？

答：因为行人踩脏的雪颜色变暗，可以吸收更多的辐射热量，从而使雪化得快。

十六、风的形成

1、厨房的排风扇要安在窗子的上部，是因为（热）空气会上升。

2、我知道暖气片会使整个屋内变暖是因为空气对流的缘故。暖气使附近的空气受热后会（上升 ），周围的比较冷的空气就会流到暖气片附近；流过来的空气受热后又会（上升 ），周围的比较冷的空气又会（流到暖气片附近的空间 ）。就这样，在冷热空气的不断相对流动过程中，整个室内的空气就会变暖。

3、空气受热后会（上升），周围的冷空气会补充过来，从而形成风。

4、冬天，暖气或炉子的热是以（对流 ）方式传递的。

5、夏天商店常用冰块使鱼保鲜，你说冰块放在鱼的什么位置好？A、放在鱼的上面B、放在鱼的下面

6、1700年前，诸葛亮扎成（孔明灯），用来传递作战消息。200多年前，法国的蒙特哥尔菲兄弟制成（热气球 ），载人升空，这是人类历史上第一次完成的（自由飞行）。

7、空气受热后会（上升），上升的空气使纸螺（旋圈）转起来。

8、冬季空调扇叶应（向下吹风）；夏季空调扇叶应（向上吹风）。

9、夏天，空调器安在比床（高）的位置较好。

10、暖气片为什么要安装在室内窗户的下面，而厨房里的排气扇或室内的空调却要安装在比较高的地方？

答：因为在空气的对流过程中，热空气总是要上升的，冷空气总是要下降，暖气片会让周围的冷空气受热上升，周围的冷空气就会流过来占据暖气片附近的空间，流过来的冷空气受热后又会上升，从而形成对流，使室内温度上升，而厨房里的排气扇或室内的空调安装在比较高的地方会更好的将室内高处的油烟或热空气抽出。

11、生活中还有哪些利用热空气的例子？答：热气球

十七、保温和散热

1、在生产和生活中，有时需要减少热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是（保温 ）；有时需要使热散失，加快热的传递，使物体的温度尽快地降下来，这就是（散热）。  

2、在生产和生活中，人们采用（保温箱）等措施进行保温，采用（散热片、散热风扇）等措施进行散热。

3、在热水变凉的实验中，我让热水变凉的方法有①将热水与凉水混合②倒入一个畅口的大容器中③放在通风的地方。我让热水凉得更快的方法有①加冰②不停搅动③用冷风吹。

4、我们用冰块来冷藏食物时，把冰块放在食物（上面）效果最好。

5、盖棉被为什么觉得暖和？

答：因为棉被中的棉花膨松多孔隙，内有不流动的空气，而空气是热的不良导体，从而使身体的热量不易散失，因此盖棉被会觉得暖和。

6、许多家庭装修时，用木板将室内暖气片罩住，只在侧面开些孔。这样做科学吗？为什么？提出自己的建议、

答：这样做不科学，因为暖气片与室内空气接触面越大，散热越快，室内就更容易较快的变暖，而用木板将暖气片罩住暖气片与空气接触面积变小，不能很好地进行热对流，不能达到较好的增热效果。不能用木板将室内暖气片罩住，如果确实需要将其罩住，应用铝片或铁片等热的良导体来代替木板。

十八、地表探秘

1、1910年，德国科学家魏格纳通过观看地图上大西洋两侧的大陆海岸线轮廓，提出了（现在的七大洲是由一块大陆地分裂开来 ）的假设。

2、现在，大多数地质学家认为，地壳是由（ 6 ）个大板块和（十几 ）个小板块拼接而成的。

3、我国西藏的喜马拉雅山是世界上最（高 ）的山脉，科学家在考察喜马拉雅山时，意外地发现了（海洋生物）化石。

4、在活动拼图游戏中，通过做世界地形的拼图游戏，我发现了（现在的七大洲可以拼成一块完整的大陆）。

5、我国科学家在考察喜马拉雅山时，意外发现了海洋生物化石。对这种现象，你能提出自己的解释吗？

答：在远古时代，现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋，经过漫长的地质运动――地壳的挤压、抬升才形成了今天的喜马拉雅山。

    十九、地震

1、我国古代科学家张衡早在公元132年研制的（候风地动仪）地动仪，是世界上（ 最早 ）的地动仪。

2、人们通常把那些会让人感到大地（上下颠簸）、（猛烈摇动）等运动现象叫做地震。

3、地震的主要危害有：（   建筑物倒塌和损坏）、（人身伤亡）、（大量社会物质损失）、（山体崩塌）、（泥石流 ）、（水灾）、（ 火灾 ）、（ 瘟疫）等。

4、（地震）是最为严重的自然灾害之一。发生时，能在几分钟内使城市变成废墟，造成大量人员伤亡。

5、地震前的征兆包括：井水（水位变化），动物（行为异常），不寻常的（微波），大地（变形 ），瓦斯（泄漏）等。

6、1976年7月28日，我国（唐山）地区发生7.8级大地震，这是我国有史以来损失最惨重的一次地震灾害。

7、地震发生时，我们应该怎么做？

答：当地震发生时首先要保持冷静，并尽快做到：（熄灭）炉子，拔掉（电源），迅速跑到（室外的空地上），并且远离（高压线）。如果来不及，要躲避在（厨房、卫生间等狭窄的地方）或（坚固的桌子、床）等家具侧面，并尽可能地找到（一些物品保护头部）。

    二十、火山

1、火山喷发预报，大多是依据（历史资料）、（ 实地观察 ）和（ 卫星探测）作出的。

2、通过做模拟火山喷发的实验，我知道了火山是（喷发）的，火山喷发的岩浆呈（运动）。3、在火山常发的地区，往往有丰富的（地热）资源，成为旅游和考察的胜地。如日本的（富士山），我国的（五大连池）、（长白山）等。

4、儒勒-凡尔纳的小说（《地心之旅 》）虽是科学幻想，却表明了人们探究地球内部秘密的极大兴趣。

5、从正反两方面说明火山喷发造成的危害以及带来的好处。

答：火山喷发是一种严重的自然灾害，对人类的生活和生产会造成严重的破坏，但火山喷发也有有利的一面，比如，火山灰中有丰富的矿物质，火山岩又是优质的建筑材料，在火山常发的地区，往往有丰富的地热资源，成为旅游和考察的胜地。

  二十一、岩石

1、地球表面是由（岩石）构成的。

2、岩石是（固体块状矿物），地质学家通常将岩石分为（沉积岩）、（岩浆岩）、（变质岩）三大类。

3、由一层层的沙子和淤泥固结而成的岩石是（沉积 ）岩；由熔岩冷却凝结而成的岩石是（岩浆）岩；由沉积岩或岩浆岩在高温、压力影响下变质而成的是（变质）岩。

4、（沉积）岩中常含有化石，化石是古代动植物的（遗体）或（遗迹）。

5、东岳（泰山）、西岳（华山）、北岳（恒山）、中岳（嵩山）、南岳(衡山)是我国的五大名山，也是旅游休闲的好去处。

6、将岩石放入布袋里，用小铁锤打碎，观察岩石碎片，可以发现岩石的(条纹)、(软硬)不同，在打碎的岩石断面上滴上几滴浓醋，会发生的现象是(有的岩石表面会冒气泡)。

7、岩石在生产和生活中有哪些用途？举例说明。

答：岩石可以做建筑材料，做雕塑，有些名贵的品种还可以做首饰。

8、山地是怎样形成的？

答：地球上的山地，绝大多数是由地壳板块抬升形成的，只有部分山峰是由火山喷发形成的。来自地球内部板块相对运动的力，使地层变形，从而造成了地壳的抬升、隆起，形成山地。

9、人们为什么喜欢到大山里旅游休闲？

答：连绵起伏的山峦是地球最壮观的自然景观之一。山地里峰峦起伏、沟壑纵横，自然环境多姿多彩，动植物各类多种多样，具有丰富的旅游，而且大山里空气清新，无污染，会让人们的心身得到陶冶。

10、怎样保护壮美的大山不受人类的破坏？

答：制定保护岩石和矿物资源的政策和法规，不准过量开采，游客也要加强环保意识，旅游时不要乱扔垃圾，不乱刻乱画。

二十二、环境问题

1、当我们生活的环境发生了不利于人类生存的变化时，就成为威胁人类的（环境问题）。当前人类活动所引起的（环境污染）已成为全球性现象。

2、生产的发展和新材料的使用给人类生活带来了（好处），同时也给人类带来了（ 危害）。

3、地球上每（6）个小时就有一个物种灭绝；每年有（5-7）公顷的土地变成沙漠；有百分之（二十五）的人口缺少充足的饮用水。

4、环境污染以及（生物与生物 ）、（ 生物与非生物）之间和谐关系被破坏，已成为当前严重的环境问题。

5、废水污染有（饮用水有异味或浑浊）、（河湖里的鱼虾死亡），废气污染有（汽车排出黑烟）、（人们呼吸道冷疾病增多），废渣污染有（垃圾乱堆乱放）。

6、人类发展的四个阶段分别是（古人类阶段），（农业文明阶段），（工业文明阶段），（现代文明阶段）。

7、科学技术进步过程给人类造成了哪些环境问题？

答：生产中的烟尘和交通工具的尾气造成了空气污染。生产、生活中的有毒有害废水造成了水污染。农药、化肥的大量使用造成了土壤的污染。植被减少、水土流失、臭氧层的破坏、土地荒漠化、淡水缺乏、能源短缺等问题也加剧了对环境的破坏。，

8、列举发生在我们身边的环境污染现象。

答：酸雨，工厂的不达标废水排放，汽车尾气，生活垃圾随处乱丢、沙尘暴等。

9、举例说明生产的发展和新材料的使用给人们生活带来的好处有哪些？给人们生活环境带来的危害有哪些？

答：生产的发展和新材料的使用提高了社会生产力和人的生活水平，延长了人的寿命，给生活带来了方便，例如各种各样的车辆为人们的出行提供了代步工具，给人们的出行带来了便利，提高了生活效率。但同时也给人们的生活环境带来了危害，在生产过程中出现了废水、废气、废渣，车辆的行驶过程中排出的大量尾气等都造成了对环境的污染。

 二十三、保护我们的家园

1、1972年，第一次世界人类环境会议通过了（人类环境宣言）和（人类行动计划），从此，许多国家开始重视保护环境工作。

2、1989年，我国颁布实施了（《中华人民共和国环境保护法》）之后，又陆续制定了一系列（保护资源）和（防治污染）的法律、法规及标准，组成了环境保护法体系，从而有效地控制了环境的破坏。

3、环境状况的监测，是（保护环境）的重要环节；环境状况的监测包括：监测（噪声 ）、监测（空气质量）、监测（水体）、监测（汽车尾气 ）。

4、废旧干电池中含有（ 汞）、（ 石墨）、（锌）、（铜）;日本的水俣（yu）病就是由（汞）中毒引起的。

5、举例说明有哪些监测环境状况的方法。

答：利用噪声监测仪可对噪声情况进行监测，利用PH试纸可对水体情况进行监测

 6、你能辨认出联合国环境规划署和中国环境保护标志吗？联合国环境规划署标志图案的中心画面表示什么寓意？中国环境保护徽象征什么？

答：联合国环境规划署标志图案的中心画面寓意联合国环境规划署的使命是保护人类赖以生存的球及空间环境。中国环境保护徽象征地球只有一个，人们要共同保护这个我们全人类赖以生存的大环境。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/eda03b14a8ea998fcc22bcd126fff705cc175ce3.html