如何打造教师喜欢的幸福团队
一、 立足教师精神成长，提升教师工作幸福感
（一）理念引领，创设幸福的工作氛围
在教师队伍管理上，尊重教师的劳动特点，改进管理方式，为教师创造性的思考、创造性的工作创设一种较为宽松、自由的环境。
（二）道德提升，构建教师成长的幸福地，开展活动提升师德。
二、发展教师专业成长，铺就教师成长幸福路
全员培训提升教师理论素养。依托名师讲座、教学论坛等校内业务平台，进行全员校本培训，提升理论素养，以教育科研提升教师科研水平。
三、抓好权益保障，增强教师团体归属感
关心教师生活，让真情温暖人心。学校努力探讨教师的幸福观、价值观，把青年教师培养好，中年教师任用好，老年教师照顾好。教师工作压力、思想压力都比较重：要完成学校规定的工作量，准备每周的常规检查，备课、批改作业、听课记录、学习笔记、教研活动记录等等，还要随时迎接上级部门的突击性检查，无形中不知要付出多少劳动，教师生病时，一次真诚的探望；三八节时，一束美丽的鲜花；教师生日时，一个充满祝福的短信等等，以教师凝聚力工程为抓手，不但关心年轻教师，同时关注我们的退休教职工，让他们有一个幸福的晚年。
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