相信自己的串词
【篇一：2014年.6.1节目串词】
五桂小学2014年庆6.1节目串词
（ 开 场 篇 ） 甲：六月！
合：火红的六月！ 灿烂的六月！
乙：六一！ 合：永远的六一！欢乐的六一！
甲：尊敬的各位领导，各位来宾！
乙：亲爱的老师们，小伙伴们！
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。 乙：迎来六月的时光。
甲：告别春天的温柔。
乙：盼来六月的花香。 合：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月，是童年的摇篮和梦想。 乙：六月，是幸福和吉祥的歌谣。
甲：同学们，小伙伴们，让我们迈着喜悦的脚步走进六月。
合：走进我们自己的节日----“六-一”国际儿童节！
合：并祝全体小伙伴们----节日快乐！学习进步！
甲：今天，我们相聚在这里，共庆我们自己的节日。
乙：这是多么幸福，多么快乐的一天啊！
甲：看吧，五桂小学校园里鲜花烂漫，彩旗飞扬。 乙：听吧，五桂小学校园里锣鼓阵阵，歌声悠扬。
甲：同学们：尽情的唱吧，用动听的歌声唱出心中的希望。
乙：小伙伴们：无拘无束地跳吧，用优美的舞姿述说自己的梦想。 合：潼南县五桂小学2014年庆6.1文艺演出现在开始！
1. 甲：黑黑的天空低垂 ，亮亮的繁星相随。
乙：天上的星星流泪 ，地上的玫瑰枯萎。
甲：虫儿飞，虫儿飞， 你在思念谁。
乙：冷风吹、冷风吹 ，只要有你陪。
甲：虫儿飞，冷风吹，花儿睡 ，不怕天黑 只怕心碎。
乙：首先请幼儿大班的小朋友为我们表演舞蹈----《虫儿飞》。 甲：请幼儿中班的小朋友准备。
2. 甲：我的笑脸最绚丽，我的舞蹈最美丽。
乙：我的小脸最漂亮，我的小手有力量。
甲：我的小脚跳得高，我的身体最最棒。
乙：我做体操最有力，我的身体最神气。
甲：下面是幼儿中班给大家带来的幼儿体操--《我的身体最神气》。3. 乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
甲：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。 乙：大家看过一部日本动画片吧，里边有一个特别聪明的小和尚。 甲：他总能在最困难的时候想到最好的解决办法，她就是小一休。 乙：请幼儿小班为我们表演舞蹈-----《聪明的一休》。
甲：请幼儿大班第二个节目的表演者准备。
4. 甲：同学们相信身体会唱歌吗？当然不会。
乙：但身体却能听懂音乐，然后表达出想要表达的意思。
甲：我们身体的每个部位都代表一个音符。
乙：只要大家动动脑，快乐的音乐就会跟着我们跑。
甲：下面请欣赏幼儿大班表演的健身舞----《身体音阶歌》。
乙：请幼儿中班第二个节目的表演者准备。
5〃甲：我们天生善良可爱、活泼聪明。 乙：我们 是老师的好学生，父母的乖孩子。
甲：我们就是爱你----敬爱的老师、善良的父母。
乙：你们给了我们想不到的快乐，就像把绿洲给了沙漠。
甲：你们就这样陪着我们，让我们有了幸福和欢乐。
乙：请欣赏舞蹈--《就是爱你》。表演者：幼儿中班。
甲：请幼儿小班第二个节目的表演者准备
6. 甲：我们活泼可爱！我们聪明伶俐！
乙：我们是祖国的花朵！我们是明天的太阳！
甲：我们用自己的的身体来展示我们的风采。
乙：下面请幼儿小班的小朋友我我们表演舞蹈--《我的身体》。
甲：请四年级二班的表演者准备。
7. 甲：今天的五桂小学真是小朋友的乐园，让我们感受到了童年的纯真。 乙：在这幸福的日子里，让我们一起来表达心中的快乐吧！
甲：四年级二班是一个团结奋进、文明守纪的“阳光苑”。
乙：他们怀揣“齐心协力、永争第一”的奋斗目标走上了舞台。
甲：下面请欣赏他们的合唱----《茉莉花》。
乙：请四年级一班准备。
8. 甲：四年级一班是一座开拓进取、努力学习的“快乐岛”。
乙：他们是一群追梦的少年，梦想展翅高飞、圆梦未来。
甲：他们将用自己的歌声来表达心中的愿望。
乙：请欣赏四年级一班的合唱----《虫儿飞》。
甲：请三年级一班准备。
9. 甲：野火烧不尽，春风吹又生。这是对小草精神的赞美。
乙: 也是对即将为我们演出的三年级一班的写照。
甲：他们是一个“团结和谐、生机勃勃”的飞翔班。
乙：他们的奋斗目标是：力求优秀、勇攀高峰。。 甲：下面请大家欣赏三年级一班的——《小草》。
乙：请五年级一班准备。
10.甲：少年强则国强，少年智则国智。
乙：我们心中的理想像那星星闪着光亮。
甲：我们胸前的红领巾像那朝霞一样灿烂耀眼。
乙：让我们手牵手一起放飞理想，一起成长。
甲：请欣赏五年级一班的合唱---《少年少年》。
乙：请一年级一班的合唱队准备。
11.甲: 我们拥有今天，因为它是幸福的一天。 乙：我们赞美今天，因为它是温馨的一天。
甲：让我们抓住这美好的一天，尽情的唱吧。
乙：有请一年级一班的小朋友为我们演唱---《小红帽》。
甲：请二年级一班准备。
12.乙：蓝天给我们太多的希望和遐想。
甲：白云给我们太多的烂漫和憧憬。 乙：在蓝天白云下，我们愉快地劳作，与小伙伴们分享劳动的快乐。 甲: 请欣赏合唱----《喂鸡》。演唱者：二年级一班。
13.甲：六年级二班是一个团结奋进的班集体。
乙：六年级二班是一个温馨和谐的大家庭。
甲：他们的奋斗目标是：在快乐中成长！在耕耘中收获！
乙：他们的班级口号是：我学习！我阳光！我快乐！
甲：因为他们坚信：阳光总在风雨后！
乙：下面请欣赏六年级二班全体同学的合唱《阳光总在风雨后》。
甲：请学校教师舞蹈队的老师们准备。
14.乙：相信梦想！相信奇迹！
甲：相信自己！相信未来！
乙：我相信青春没有地平线。
甲：我相信伸手就能碰到天。
乙：因为自信，我们可以在天空自由飞翔。 甲：因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑。
乙：我们相信希望，相信世界将因我们精彩无限。
甲：同学们，让我们用热烈的掌声欢迎学校的美女老师们为我们带来美妙绝伦
的舞蹈----《我相信》。
乙：请三年级二班准备。
15.甲：鲜花爱什么？鲜花爱大地、爱阳光、爱雨露。
乙：我们爱什么？我们爱运动、爱健康、爱生活。
甲：请听3年级2班的合唱----《庆祝六一》。
乙：请2年级2班的小朋友准备。
16.甲：我们生活在同一片蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。
乙：我们有同样的渴望、同样的感受、同样的追求。
甲：让我们手牵手、心连心，去迎接明天的太阳。
乙：让我们心手相连去拥抱明天的辉煌。
甲：有请2年级2班为我们带来歌曲----《祖国祖国我爱你》。
乙：请一年级二班的合唱队准备。
17.甲：童年的岁月是一抹遥远的回忆。
乙：童年的日子是一首欢乐的歌谣。
甲：童年的我们讲诚信，因为诚信是一种美德。
乙：拾金不昧是新世纪儿童的人格魅力。
甲：请大家欣赏1年级2班带来的歌曲----《一分钱》。
乙：请5年级2班的同学准备。
18.甲：老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 乙：老师像粉笔，默默的奉献，不求回报。
甲：在静静的深夜，群星在闪耀。
乙：老师的窗前，灯光彻夜明亮。 甲：下面请5年级2班表演大合唱-----《每当走过老师的窗前》。
乙：请6年级1班的同学准备。
19.乙：晨光渐渐托开了夜幕,又一个美丽的早晨。
甲：一轮新的太阳,带着美好与祝福降临在人间。乙：随着早起的人群,我们带着愉快、舒畅的心情来到学校。
甲：清新的空气扑鼻而来,这就是这就是我们美丽的校园。 乙：请欣赏6年级1班为我们带来的合唱----《校园的早晨》。
甲：请校舞蹈队的同学们做好准备。
20.甲：不一样的童年有不一样的快乐。 乙：不一样的快乐让我们有一种不想长大的萌动。
甲：今天的五桂小学是欢乐的海洋！今天的我们幸福吉祥！
乙：一群赶集归来的彝族小姑娘也载歌载舞来的了我们中间。
甲：最后请大家欣赏校舞蹈队带来的舞蹈----《赶圩归来啊哩哩》。
( 结 束 篇 )
甲：快乐的时光总是那么短暂。
乙：幸福的时刻总是让人感动。
甲：在昨日的征途中，我们曾经风雨兼程。
乙：在明天的起跑线上，熔铸着我们丰实的向往！
甲：今天，我们以五桂小学而骄傲！
乙：明天，五桂小学因我们而自豪！
甲：让我们记住今天。 乙：让我们畅想明天。
合：因为我们坚信---明天会更好！
甲：尊敬的各位领导！各位老师！各位来宾！
乙：潼南县五桂小学庆6.1文艺演出到此结束！
甲：祝全体小伙伴们：
合：天天开心！学习更上一层楼！
老师们，来宾们，同学们----再见！
【篇二：我相信 串词】
相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！ 相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩； 有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜； 一切在我心中都无比的美好，只因为我相信！
我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线! 请欣赏女声合唱《我相信》
【篇三：主持人节目串词】
主持词
甲 尊敬的各位领导,乙 各位老师，丙 亲爱的同学们， 合 大家下午好！
甲 岁月悠悠，四节更替！朋友们，看到了吗？秋天的画卷已经铺展：秋天正翩然向我们走来，
乙 那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾！不是春光，胜似春光。这是一个收获的季节，这是一个诗意的季节”。
丙 朋友们，让我们张开双臂拥抱秋天吧，拥抱那湛蓝的天空，拥抱那习习的秋 风，拥抱那动人的红叶，在这无限的秋光中，放飞思绪，高声吟唱！
丁 朋友们，让我们在文字中感受秋天吧，诗歌能够巧妙地表达思想，诗歌能够尽情的抒发情感！今天我们相聚在这里，一起激情飞扬，用热情的声音描绘秋天，用心中的诗情歌颂秋天！
合 静宁二中秋之韵诗歌朗诵比赛，现在开始！
1我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听高一12班李宗等同学为我们带来的诗朗诵《少年中国说》
2回顾历史，我们心潮澎湃。展望未来，我们热血沸腾。让我们用优美的诗歌来祝福你，我的祖国！请欣赏诗朗诵《中国梦》朗诵：高一十八班 靳强娟 尹霞飞 张繁 伴舞：张海亮 王文斌
3眼中有泪，心中才有彩虹。一个仰望星空的人，会有暗夜也遮不住的情怀，你也会像作者一样，在许多坎坷之后 ，更攥紧那条最后的信念——《相信未来》。下面有请高一九班的李亚斌、罗刚刚为我们带来的《相信未来》。
4一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪。这就是在世界的东方喷薄而出的，希望的中国!这就是在中国领导下的，辉煌的中国!请听由高一五班 李良带来的《中华颂》
5我是华夏子孙，龙的传人，我自豪，我有自己的祖国，我的祖国地大物博，幅员广阔，我的祖国山河秀丽，历史悠久。我骄傲，我有母语，我的母语是热血一般的黄河的波涛，我的母语是群星一般的祖先的名字，我的母语是一种骄傲。请听十五班王晋麟等带来的《我有祖国，我有母语》
6中国，是九百六十万疆土上飘逸的诗香；中国，是黄河长江里流淌的风流。夜行的诗人，将诗歌揳入到青春的远山。有请高一（8）班同学带来诗朗诵《青春中国》。
7
8 我们的祖国，地大物博，我们的人民，热情勤劳；我们是中华母亲的儿女，时时刻刻感受着祖国的富饶与雄伟，我们爱祖国母亲。今天的我们在母亲的怀里徜徉，明天我们要让祖国变得更富强。请听由高一十班张新为我们带来的《我爱我的祖国》
9长城内外，大河上下，物华天宝，人杰地灵；华夏大地，南北纵贯，东西相通，我的南方与北方，是我永远的故乡和天堂。下面请欣赏高一13班郭苗等同学朗诵的诗歌《我的南方与北方》
11我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏高一（11）班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
10正能量是今年最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。我们需要正能量，中国需要青春的正能量！请欣赏诗朗诵《中国正能量》，朗诵者：高一二班何培琪 杨嘉诚
12人生是一曲悲壮的赞歌，人生是一幅浓重的水墨，热爱生命者，用灵魂谱写华章；热爱生命者，用血汗涂抹巨作。那些激越的音符，那些灵性的水墨，尽数化作诗人的文字，又跳跃着献给今天在座的每一位听众。下面有请《热爱生命》的朗诵者：高一一班的陈眺、吕勤。
13 “前途是光明的，道路是曲折的。”成功永远属于那些认准目标坚持不懈走下去的人。下面，请欣赏高一十二班的诗朗诵《在山的那边》
14南宋临安，残阳如血，有两位诗人，凭栏独吊，用黄黛琛一样忧郁的眼神，穿梭过历史的门楣，写下神州未复的千古箴銘，在浓墨中飘摇。下面让我们伴随高一（17）班同学的脚步，瞻慕追怀。题目：词两首，《永遇乐?京口北固亭怀古》（辛弃疾）；《满江红》（岳飞）。名单：陈颖颖，王强强，杨乾，吴甜甜，杜明瑞。 15 常说，父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。 请欣赏高一六班苏佩林同学的诗朗诵《父亲》
16 当你站在海岸，感受大海的胸怀时，你是否想到母亲用爱也在这样包容着我们。当你站在群山下，感受山的巍峨时，你是否想到父亲的爱也似这般伟大而深沉。他们穷其一生，为我们奉献了毕生的心血。下面请欣赏由高一七班赵雅婷同学为我们带来的诗朗诵《感恩父母》
17 在中华五千年的浩瀚的历史中 古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉我们的古诗文， 形式多样 内容丰富 特别其中的爱国主义诗文 犹如声声春雷 震撼着我们的心灵 又如个个问号 启发我们去深思、去探索。 它，就是我们千年的绝唱 一直唱向永恒的未来。 请欣赏十六班诗歌朗诵 《将进酒》
18 红旗象征着中华民族的重新崛起、红旗象征着新中国的繁荣富强、红旗象征着龙的传人昂首向前。让我们歌颂红旗，赞美红旗，让我们高举红旗奔向共产主义的美好明天。 高一三班 王强乐
19 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！请欣赏诗朗诵《中华少年》，朗诵者：高一四班孙洋洋 刘岩岩 张洋洋 王晓行 。
20看今朝，蹀躞在万里春疆，氤氲于傲然中国；忆往昔，旧山河破败，钓鱼岛饮血。在回忆的天幕下，有一群少年，正在翩然起歌。下面有请高一（14）班同学带来诗朗诵《母亲，我叫钓鱼岛》朗诵者：李娜 王九妹 杜艳妮
21 2008年5月12日，一场汶川大地震夺走了近七万中国人民的生命。在这些人当中，有我们最可爱的解放军，有天使般的医护人员，还有从全国各地赶赴而来的陌生的志愿者们。他们为了灾区人民的生命财产安全，献出了自己年轻而宝贵的生命。在那一刻，祖国人民的心紧紧地连在一起，他们众志成城，共同面对，永不言弃。下面请欣赏由高一十八班王荻，贾惠钧等同学为我们带来的诗歌朗诵《我有一个强大的祖国》。
甲 诗歌，让我们陶醉
乙诗歌，让我们震撼
丙诗歌，让我们思想升华
丁诗歌的余韵，在我们心中回荡
甲： 借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力
乙： 借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好
丙： 让我们在诗海拾贝
丁： 让我们步入诗歌的殿堂
男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长
合：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会
合 谢谢大家
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