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发布时间:2023-11-12 08:58:16 来源:
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《七彩的管弦》教案
湘艺版音乐教材七年级上册第六单元
作者姓名:[
张杏莞
1
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>
工作单位:
「长来中学]
>
>
>
>
个人学历:
「本
科]
>
>
>
>
教
龄:「四
年]
>
>
>
>
通讯地址:
[长来中学]
>
>
>
>
联系电话:「
134****8663
]
《七彩的管弦》教案
一、
课题名称:七彩的管弦
二、
课型:
欣赏课
三、
授课年级:
七年级
四、
课时:
两课时的第一课
五、教材分析:
本单元旨在让学生认识管弦乐器和感受管弦乐器音色特点,让同
学们通过听赏、
模仿、表现等教学手段,初步学习如何去欣赏管弦乐,培养学生
对西洋乐器和交响乐的热爱。
六、
学情分析:
本节授课对象是北江实验中学初一
(
13
)
班学生,学生大多数通
过课外学习乐
器,音乐素养较高,但通过学情调查发现大部分学生对管弦乐、古
典乐不太感兴趣,普遍喜欢听
流行乐,针对这种情况学情特点,我设计本节课最
大目的是让学生对管弦乐产生学习兴趣。
七、
教学目标
①
知识与技能:
①
能认识辨别管弦乐队的乐器,并能把他们相应地归类。
②
能认识听辨出管弦乐器的音色。
②
过程与方法:
初步认识和了解西洋管弦乐队中各种乐器的音色和表现力。
③
情感态度与价值观:
通过观看各种有趣的视频和偶像的演奏,激起他们对
西洋管弦乐器的兴趣和学习欲望。
八、
教学重点:
通过认识木管乐器组、铜管乐器组、弓弦乐器组、打击乐器组,
感受各种乐器的音色和表现力。
教学难点:
学会通过聆听,分辨不同的乐器。
九、
教学准备:
多媒体课件
十、教学法:视觉图像法、体验法
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e9db835ff76527d3240c844769eae009581ba233.html
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