pep小学英语五年级上册第四单元第一课时教案
一：教学目标
1. 认知目标：
（1）能听说、读写词组： sweep the floor/ cook the meals/clean the bedroom/ water the flowers/empty the trash.
（2）听懂会说句型:I’m helpful,I can…并能在具体语境中运用。
2. 能力目标：能把本课所学的知识运用到实际交际中去。
3. 情感目标：增强学生生活的自理能力；培养学生热爱父母、热爱劳动、乐于助人的良好品质。
二：教学重难点
1、本课时的教学重点是Let’s learn部分五种家务劳动的表达方法，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。
2、本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态。
三：教具准备：
1．教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片
2．课件。
3．录音机及录音带。
四：教学过程
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
（l）Let’s chant
① 教师播放start部分Let’s chant的录音，让学生边听边看图并能理解歌谣的意思。
② 反复听2-3遍后，可带领学生小声重复。
③ 拍手掌握节奏，教师将Mike变成本班同学的名字进行提问：Tom, Tom, what can you do？可提问3-4人。
（2）口语练习：谁的本领大
① 男、女生进行比赛，分别用I can…来介绍自己会做的事，看看谁的本领大。
② 请同学边说边用动作表示，重复不加分，哪组说的最多即为获胜组。
（二）呈现新课 （Presentation）
（l）Let’s start
① 教师出示图片请同学们观看，Oh, so many animals! What can they do?
② 角色扮演：教师提问，Bird, bird, what can you do?请学生挑选自己喜欢的动物边说边做动作。
(2)学生听录音跟读相应的词汇，同时指出相应的动作。
(3)操练句型：Boys and girls, what can you do ?
(4)游戏练习句型。
What can you do at school?
I can sweep the floor, clean the window, clean the blackboard.
（三）拓展（Extention）
What can you do at home?
（四）板书设计
Unit 4 What can you do ?
cook the meals,
water the flowers,
sweep the floor,
clean the bedroom,
empty the trash.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e9aacf2c58fb770bf78a55e9.html
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