青岛版数学七年级下册第十四章《位置与坐标》复习导学案
课题课型
位置与坐标复习课
授课时间
年月日
学习随记(二次备课
学习内容
学习目标：
1.了解“有序数对”确定位置的方法，理解平面直角坐标系的概念.2.会画直角坐标系，并会根据点的坐标描出点的位置，有点的位置写出它的坐标.
3.能建立适当的平面直角坐标系，描述物体位置.学习重点：
会画直角坐标系，并会根据点的坐标描出点的位置，有点的位置写出它的坐标.学习难点：
能建立适当的平面直角坐标系，描述物体位置.学习过程：
一、归纳总结,完善认知
1.平面直角坐标系是由两条___________、___________的_______组成的,其中水平的数轴称为_____或_____，竖直的数轴称为______或_____，两坐标轴的交点为平面直角坐标系的______.建立了平面直角坐标系后，坐标平面就被两条坐标轴分成四部分，分别叫做___________、____________、__________、___________.坐标轴上的点不属于任何象限.
2.平面直角坐标系有作用:有了平面直角坐标系，平面内的点就可以用一个______来表示了.有序数对（x，y）叫做点P的_______（坐标（x，y）），其中x是_____，y是_______.建立适当的平面直角坐标系，用坐标来表示点，这就是所谓的坐标方法，坐标方法在数学中、在其它学科中、在现代生活中有着广泛的应用，在本章中我们学习了坐标方法的两种简单应用，一种应用是用坐标表示__________，另一种应用是用坐标表示________.3.用方向和距离表示物体的位置：先南北，后东西（南偏东多少度、南偏西多少度、北偏东多少度、北偏西多少度）
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二、基本训练,掌握双基1.填空：
(1有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做__________，记作________；(2平面内两条互相垂直、原点重合的_______，组成平面直角坐标系，水平的数轴称为x轴或______，竖直的数轴称为y轴或_______，两坐标轴的交点为平面直角坐标系的________；
(3点A的横坐标是 