高职生数学元认知水平的问卷调查分析
作者：曾秀云
作者机构：福建林业职业技术学院,福建,南平,353000
来源：莆田学院学报
ISSN：1672-4143
年：2005
卷：012
期：005
页码：78-81
页数：4
中图分类：G712.41
正文语种：chi
关键词：元认知;学习策略;问卷调查;数学教学
摘要：通过问卷调查,指出高职生数学学习元认知水平方面存在的一些问题,分析其原因并提出几点教学策略.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e7c78822f66527d3240c844769eae009581ba2d2.html
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