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初中体育开学第一课教案(最新)
初中体育开学第一课教案(最新)
发布时间:2022-12-12 15:13:09 来源:
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初中体育开学第一课教案
初中体育开学第一课教案【
1
】
一,基本情况
本学期所教的是八年级七个班,每个班人数都在
45
人左右,男女生人数差不多个半,
绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬
性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差
;
灵敏、协调等软性指标明显不足。
个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注
意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
二、教材分析:
结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健
知识和体育技能,培养良好的卫生习惯
;
掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在
传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有:体育与健康基础知识
;
田径:跑、跳、投
;
体操,球类:篮球、足球
;
身体
素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑
;
跳跃中的跨越式跳高
;
体操中的单杠动作
;
球类中的控球技
术
;
教材的难点:蹲踞式起跑
;
跳跃中的起跳环节
;
球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1
、
使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,
学会一些体育卫生
保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2
、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展
学生素质,提高身体基本活动能力。
3
、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习
与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获
得进步的成功喜悦。
四、教学措施
1
、适时了解、分析学生的学习信息。
2
、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3
、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能
动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4
、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
5
、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e7707cc36cdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d42.html
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