人力资源开发与管理(名解、简答、论述)

发布时间:2023-03-12 23:05:10   来源:文档文库   
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人力资源开发与管理
二、简答
1、简述培训需求分析的内容(P143-1451)组织分析。就是从整个组织的角度出发,关键是把培训需求的估计与组织将要达到的目标联系起来。着重于确定培训在整个组织范围内的需求。
2)人员分析。可以帮助管理者确定哪些人需要进行培训以及培训是否合适的问题。
3)任务分析。就是对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能,然后,根据所需知识和技能制订培训计划。
2、简述绩效管理的内容。(P192-1931)绩效计划。是指管理者和员工进行沟通、协商,共同制定评价期内的工作目标、评价标准和行动方案。
2)绩效沟通。绩效沟通就是在绩效考核期内,通过领导者和员工之间持续的沟通,及时发现和解决考核过程中所出现的问题,确保组织目标的实现。
3)绩效考核。绩效考核是指按照事先确定的工作目标及其衡量标准,评价员工在实际完成既定工作目标以及克服所遇到的问题的程序。
4)绩效反馈。就是让员工了解自己在本绩效周期内是否达到了既定目标,管理者与员工共同探讨绩效不合格的原因并制定绩效改进计划,向员工传递组织的期望。


5)绩效结果的应用。绩效考核的结果具体应用于改进工作绩效、薪酬奖金的分配、职务调整和是否继续留用、培训与再教育、员工的职业生涯规划等方面。
3、简述职业生涯管理的意义。(P167-1681)提升员工职业能力,促进员工成长
2)调动员工积极性,促进组织发展
3)为社会培养人才,促进社会进步。
4、简述培训计划的主要内容P1481)明确培训目标、内容。2)确定培训对象3)确定培训时间

4)选择培训场所5)选择合适的培训者6)选定培训方法和教材
5、简述职业生涯管理的影响因素P1651)教育背景。获得不同教育程度的人在个人职业选择与被选择时面临的广度和深度不一样;人们所学专业对职业生涯往往起决定作用。
2)家庭影响。家庭环境对一个人价值观、行为模式、职业知识、工作态度的影响。
3)个人需求与心理动机。不同年龄阶段的人,其选择职业的个人需求和心理动机是不同的。
4)机会。是一种随机出现的、具有偶然性的事物。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e6d7bafd5122aaea998fcc22bcd126fff7055dd9.html

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