2015年春季学期小学五年级语文第二单元训练题
时间：90 分钟 满分：100分
班级 姓名 分数
一、我会看拼音写汉字( 10分 )。
lián pénɡ zhān mào yòu zhì shā mò jì mò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
mián ǎo qū zhú tiān fù táo qì xiū kuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会比较组词。(10分)
醉（ ） 牧（ ） 愧（ ） 防（ ） 绞（ ）
碎（ ） 收（ ） 瑰（ ） 仿（ ） 跤（ ）
三、我会给带点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。(5分)
1.华灯璀璨：A光彩、光辉 B繁盛 C奢侈 D头发花白 ( )
2.盛况空前：A兴盛、繁荣 B强烈、旺盛 C盛大、隆重 D深厚 ( )
3.鲜花怒放：A愤怒 B形容气势很盛 ( )
4.举国上下：A提出 B推选 C全 D上托 ( )
5.奋笔疾书：A疾病 B痛苦 C痛恨 D速度快 ( )
四、我会补充词语，并选择正确的词填空。（6分）
（ ）尽脑（ ） （ ）心所（ ） 一本（ ）（ ） 运转（ ）（ ）
①这是一道难题，我（ ）想呀想，终于有了眉目。
②在老师面前，他总是（ ）可在同学面前调皮得很呢！
五、按要求改写句子。（5分）
（1)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩写句子）
______________________________________________
(2)樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（将两个句子连成一句话）
________________________________________________
（3）蜻蜓飞得那么快，哪里追得上? （改成陈述句）______________________________________________
（4）经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。（修改病句）
____________________________________________
（5）童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。（仿写句子）
童年是________________，_______________________。
六、我会把下列句子排列成一段通顺的话。(6分)
（ ）他一直等到发言提纲写好才肯休息，那时已是半夜12点了。
（ ）头天晚上高爷爷接到通知后，立即把工作人员找来要起草—个发言提纲。
（ ）高士其爷爷对待工作是极端认真负责的。
（ ）工作人员劝他说这么晚了，算了吧，再说，也不一定会安排发言的。
（ ）有一次，科学院邀请老科学家开会。
（ ）他说，既然去开会，不管发言不发言，都要做好准备。
七、我会按要求填空。(9分)
1.本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗，诗的题目叫《_______》，全诗如下：（5分）
_____________________，______________________。
____________________ ，______________________。
2.“天行健，__________________________”。 《_______》（1分）
3.“_________________________，吾将上下而求索。”《________》（1分）
4.“不积___________，_____________，不积小流，_________________。”从荀子的这句话中你明白了：________________________________________。（2分）
八、我会阅读理解( 19分 )。
可爱的荷塘
每年暑假，我总要到处婆家去住，吸引我的是她家院子里的那口荷塘。
七月的荷塘，荷花盛开，送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态，尽情地闻着荷花的香味，似乎陶醉了。我蹲下来，戏弄着塘中的水，又把水洒到大圆盘似的茶叶上，只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿的叶子上流动着，真好玩！我忽然想起妈妈的话，荷叶不容易吸水，又有香味，可用来裹食物。有一种荷叶包的粉蒸肉，又香又嫩，是人们喜爱的食品。多好的荷叶啊!
这时，外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我吃。我拿起一粒送进嘴里，嘿！又香又甜，真可口。外婆笑呵呵地指着荷塘说：“荷花谢了，结成莲蓬，莲蓬上有许多小孔，像一间间小房屋，里面长着粒粒果实，就是莲子。你刚才吃的，是去年的莲子裹了糖衣做成的。”“原来荷塘里有这样好的东西！”我乐滋滋地说：“还有呢，”外婆拉着我的手说：“到了秋天荷花的根茎有一部分进入泥土后，就膨大起来，成为一节一节的藕，像水果一样，又嫩又甜，可以做菜，也可制成藕粉，你不是都吃过吗？”
我凝视地望着满塘荷花，一朵朵荷花仿佛变成了碧绿的莲蓬，叶子底下忽然钻出了白嫩的鲜藕……
我想，荷花的美不仅仅是它外表的高洁，更可贵的是它给人们那么多的奉献。啊！多可爱的荷塘。
1、 按原文内容在括号里填上合适的词语，使它更具体。（6分）
（ ）的姿态 （ ）的莲蓬 （ ）的外表
（ ）地闻 （ ）地望 （ ）地说
2、判断下面句子的类型，把正确答案的序号写在括号里。（3分）
（1）你不是都吃过了吗？（ ）
（2）原来荷塘里有这样好的东西！（ ）
（3）我蹲下来，戏弄着塘中的水。（ ）
A、陈述句 B、感叹句 C、疑问句 D、反问句
3、写出二自然段的段意。（2分）
4、想一想，文中哪些事实说明了荷花“给予人们那么多的奉献”？概括地写下来。（3分）
5、读文中画“ ”的句子，用“不仅……更……”仿写一个句子。（2分）
6、文章通过对荷花的描写，抒发了作者什么感情？（3分）
九、我能笔下生辉( 30分 )。
你和你的小伙伴之间一定发生过很多有趣的事情，通过这些事，你们之间一定会更加了解，友谊也会不断地加深，请你以《我和我的小伙伴》为题目写一篇作文。
要求：
1.可以通过一件事也可以通过几件事来写；
2.要注意写人物之间的联系；
3.要表达真情实感。
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