幼儿园小班体育教案《踩影子》含反思

发布时间：2019-11-05 08:01:46 来源：文档文库

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幼儿园小班体育教案《踩影子》含反思

　　小班体育教案《踩影子》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿在游戏中观察并学习表达自己的发现，初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班体育《踩影子》含反思教案吧。
　　活动目标：
　　1、初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。
　　2、在游戏中观察并学习表达自己的发现。
　　3、能根据指令做相应的动作。
　　4、发展身体协调性。
　　活动准备：
　　选择有充足阳光的时间，能清楚看到影子的场地
　　活动过程：
　　一、找影子”的游戏，导入活动。
　　1、有个好朋友，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，猜猜他是谁？
　　2、老师的影子在哪里？
　　3、你们有影子吗？你们的影子在哪里？引导幼儿用简单的语言和方位词表述自己影子的位置。
　　二、观察发现影子的变化特点。
　　1、找个朋友站在一起，比一比、看一看你们的影子，你发现了什么？
　　2、你的影子会变吗？
　　3、我们来给影子排排队，数数你们的影子有什么？
　　三、玩“踩影子”游戏。
　　1、请你们来踩老师的影子。
　　2、怎样使自己的影子不被同伴踩到呢？
　　四、玩“藏影子”游戏，感受物体影子的大小。
　　讨论：你们把影子藏在哪里？为什么见不到自己的影子了？
　　活动反思：
　　这个体育活动不但能锻炼幼儿身体，还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中，使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法，培养孩子的创新意识和发散思维。通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
　　小百科：影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，就是我们常说的影子。分为本影，半影。　　