《坚强意志是成功的保证》教学设计
(2011-04-2015:44:32
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杂谈
《坚强意志是成功的保证》教学设计【课题】坚强意志是成功的保证一、教学目标
【情感态度价值观】主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
【能力】：能具体分析自己的实际情况，有针对性地制定磨砺意志的计划。【知识】：1、了解坚强意志的主要表现。
2、能够较深刻地理解坚强坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。二、学生分析
学生多为独生子女，独立能力较差，对于本节课的学习很有必要。虽然学生对本门课程生活中接触较多，但都是表面的，没有深入理解，学生对于相关知识只局限于口头上，不能落实到行动上，但是本级学生相对而言态度端正，学习态度较好。三、教材分析
通过学习本课，旨在通过引导学生制定有利于自己培养坚强意志品质的计划，为下节课的学习创设平台。本节课主要讲述了坚强意志的主要表现及其作用。【教学重点、难点】：坚强意志是成功的保证四、教学策略、方法
情境教学法、合作讨论法、探究性学习法等。
二、教学过程
（一）创设情境，导入新课：
情景：找四位学生到讲台前，做蹲起游戏，看谁做得多？
获胜者做获奖感言。问学生他获胜的原因是什么？（具有坚强的意志）出示“名人小故事”：坚持甩手的科学家——柏拉图。问：柏拉图具有怎样的心理品质？（坚强意志）从而导入，并出示课题《坚强意志是成功的保证》（二）合作探究1．个人自主学习
（1）漫画大家谈（通过故事来分析四个表现的含义）愚公移山（坚定性）司马光砸缸（果断性）
网吧的诱惑（自制力）（独立性）
（方法：小组讨论，分析属于意志品质的哪一个表现。）结合课本104页学生回答：意志坚强的表现
独立性不随波逐流，能独立地做出决定。
果断性善于对问题情境做出正确的分析和判断，在复杂情况下迅速做出决定,并付诸行动。
自制力行为不易受外界影响，能自己管住自己。坚定性在行动过程中，不怕困难、不达目的不罢休。（2）坚强意志的作用2.小组合作探究
（1）设计三个名人故事，让学生可随意挑选自己喜欢的故事进行点评。威海人的骄傲——杨政权
杨正权出生在安徽省六安地区一个普通的农家。5岁时父亲去世，母亲独自将7个儿女抚养成人。1972年，杨正权参军来到山东省威海市。几年后，他在
一家社办企业任厂长，一场意外灾害使工厂濒临倒闭。就这样，他怀揣200元本钱，身背9万元债务的杨正权“下海”了，在当时的威海商业街上办起了“庆威水产购销部”。生意虽小，但杨正权始终遵循“诚信为本”的原则。几经磨难，杨政权始终没有被打倒，公司越办越火。
思考：坚强的意志在杨政权身上起到了怎样的作用？引导学生讨论，总结得出结论。亚洲第一飞人——刘翔
教练孙海平认为刘翔很适合跨栏。于是，刘翔放弃了原来的跳高，选择了跨栏。全身心地投入到训练中来。刘翔说：“我许诺我将来在某一天创造一项新的世界纪录，而且要让这项纪录一直被中国人保持。”为了强化跨栏能力，刘翔刻苦训练，曾几次造成肌肉拉伤，他从没叫过苦、喊过累。每取得一个新的成绩，他都和教练制定下一个短期目标，他以超强的意志实现着自己的目标。思考：在刘翔奔向成功的征途上，坚强的意志起到了怎样的作用？中国飞天英雄——杨利伟
杨利伟成为“中国飞天第一人”。训练时，夏季气温高达四十摄氏度，冬季寒冷彻骨。为保持良好的身体素质，他不抽烟，不喝酒，不吃辣。一年365天，天天坚持训练，无论严冬酷暑，刮风下雨，他都要坚持体能训练。他说：“作为一个成功的飞行员，意志比技术更重要。”如果没有坚强的意志，杨利伟便不能保持良好的习惯，也就不能具有适合航天飞行的体能。思考：坚强的意志在他成功的道路上，起到了怎样的作用？幻灯片出示：坚强意志的作用（为什么要选择坚强）？①坚强的意志是坚定人生目标的保障。
②坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。（ 