第一单元测试
一、看拼音，写词语。
xiē jiǎo（ ）
duàn liǎn（ ）
biān cè（ ）
zī rùn（ ）
yuán quān（ ）
kěn qiè（ ）
yán xù（ ）
chuī yān（ ）
wěi wěi dòng tīng
（ ）
jiān rèn bù bá
（ ）
二、比一比，再组词。
叼（ ） 幻（ ）
叨（ ） 幼（ ）
纸（ ） 炊（ ）
抵（ ） 欢（ ）
练（ ） 题（ ）
拣（ ） 提（ ）
振（ ） 骑（ ）
震（ ） 倚（ ）
三、判断下列说法的正误，正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。
1．“芬”是上下结构的字。 （ ）
2．“身临其境”和“临走”两个词中“临”的意思一样。 （ ）
3．《所见》是著名诗人杜甫的作品。 （ ）
4．《师恩难忘》是刘绍棠写的。 （ ）
四、把成语补充完整，并从中任选两个写一段话。
绿（ ）成阴
两（ ）其美
一（ ）不染
见（ ）勇为
绿（ ）如茵
两（ ）清风
绿（ ）青山
两（ ）情愿
一（ ）不拔
见（ ）行事
见（ ）识广
一（ ）不返
____________________________________________________________
五、造句。
1．即使……也……______________________________
2．既要……也要……____________________________
3．身临其境——________________________________
六、按要求写句子。
1．你们都在奋力抢险，我能在一旁坐着吗?
改为陈述句：___________________________________
2．这件事是你干的。
改为反问句：___________________________________
3．小军打了小明，小明哭了。
“被”字句：___________________________________
“把”字句：___________________________________
七、按要求答题。
1．在横线上填上合适的词语。
（1）我听得人了迷，恍如________。
（2）田老师每讲一课，都要笋一个_________的故事。
（3）________，________。老师的教诲之恩，我终生难忘！
2．陶校长和同学们说的“每天四问”，分别是：
（1）________?（2）________? （3）________? （4）________?
3．默写《所见》。
________，________。
________，________。
八、阅读短文，完成练习。
爸爸说得对
我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检查过了吗?”我漫不经心地回答：“不用检查，保证没错!”爸爸严肃地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能有一点马虎!”
听了爸爸的话，我不太高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌子上拿过我的本子插嘴说：“我看看……”话没说完她就叫起来：“哎呀!”接着又是一阵“咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我急忙跑过去问：“怎么啦?怎么啦?”
妹妹笑得qián fǔ hòu yǎng（ ），差一点把我的本子给撕了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出啥名堂。这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我眨了眨眼，我一看恍然大悟。哦!原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”字，难怪妹妹笑得那么厉害呢!我cán kuī（ ）得脸直发热，那么jiǎn dān（ ）的一个字，竟然写错了，我bào yuàn（ ）自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。‖
从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。从此，我的学习成绩提高了，我深感爸爸的话说得对。
1．看拼音，在文中括号里写词语。
2．给下面字选择正确的读音，在下面画“——”。
差（chāi chā chà）错
一行（háng xíng）字
3．文中在具体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是________，意思是________。文中在具体表现我开始改正坏习惯，养成好习惯时，也准确地用了一个成语，这个成语是________，意思是________。
4．全文已用“‖”分为三段，概括各段的段落大意。
（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________
（3）________________________________________________________________
5．第二段是按________的顺序记叙的。最后，爸爸为什么在一旁露出了笑容?
___________________________________________________________________
6．本文的中心思想是（ ）。
A．赞扬“我”知错能改
B．说明不能写错别字，会让人笑话
C．表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人
D．说明学习不能有一点儿马虎，要细心，做完作业要认真检查
九、课外小天地。
1．读诗猜谜。
相传北宋时，著名诗人苏轼（苏东坡）到妹夫家走亲威，妹夫秦少游为东坡举办酒席，宴会上他举杯祝酒，顺口吟出一首绝句诗，一则字谜：“我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。”席间，苏东坡一听就附和，微笑着说：“我有一物两边旁，一边好吃一边香，一边上山吃青草，一边入海把身藏。”这时，苏小妹文思敏捷，脱口而出；“我有一物生得奇，半身生双趟，半身长四蹄，由蹄跑不快，长翅飞不起。”他们三人说的都是同一个字，你猜到了吗？
谜底：________
十、习作。
在教过你的老师中，一定也有给你留下深刻印象的吧，请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面（如外貌、性格、教育方法等）的特点，也可以写他帮助、教育你的一两件事。题目由自己定。
参考答案
一、歇脚 锻炼 鞭策 滋润 圆圈 恳切 延续 炊烟 娓娓动听 坚韧不拔 叼烟 唠叨 幻想 幼小 纸张 抵触 炊烟 欢乐 练习 拣到 题目 提纲 振奋 地震 骑马 倚靠
三、1．√2．× 3．× 4．√
四、叶 全 尘 义 草 袖 水 相 毛 机 多 去
五、略
六、1．你们都在奋力抢救，我不能在一旁坐着。
2．难道这件事不是你干的吗?
3．小明被小军打了，小明哭了。小军把小明打了，小明哭了。
七、略
八、1．前俯后仰 惭愧 简单 抱怨 2．chā háng
3．漫不经心 一点也不放在心上，随便不在意 一丝不苟 一点也不马虎
4．（1）写我写完作业不检查，因此常出差错。（2）写在爸爸的教育下，我纠正了错误。（3）写我改正了坏习惯，学习进步了，深感爸爸说得对。
5．事情发展 因为爸爸见我纠正了自己的错误。
6．D
九、1．鲜
十、略
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