[精品范文]三好学生推荐理由

发布时间:2019-06-02 23:43:37   来源:文档文库   
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三好学生推荐理由

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。下面是小编搜集整理的三好学生推荐理由,欢迎阅读。

你们好,我是**学院08**的学生**。时光飞逝,我已经是一名大二的学生。在这一年的艰苦磨砺中,我无论是在学习,生活,工作上都取得了巨大的收获,也受到了老师的好评与肯定。在此,我申请三好学生称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志

首先,在学习方面,我的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言,从未在学习上有一丝一毫的放松,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新,也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋,在过去的一年中取得了骄人的成绩,两次期末考试均在专业名列前茅,更是在下学期考得专业第二名。第二名不是我的终点,我还会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。

其次,在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义中国,热爱中国,拥护中国的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大一下学期我参加的党校的培训,这次的培训我认真的学习马克思列宁主意,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,以理论知识来武装自己,正确贯彻执行党的路线,方针政策和上级的决定,能处理好个人与国家,集体的关系。时刻以党员的标准要求自己,并以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,争取及早的加入中国这个大家庭。

在工作中,现任学院学生会体育部副部长一职,很好的处理了好自己与学生干事的关系。在学校组织的各项大型活动中,都能够合理的安排工作,与其他部门协调好,为学院做出了很大的贡献。特别是在篮球赛,运动会,体育节等学校的重大赛事中,我也更是表现出色,都非常成功的完成了任务,并取得了优异的成绩,给学院带来了巨大的荣誉。而在我大一任学生会的体育部干事期间,曾参加组织并且自己也参加过很多活动,很珍惜这些机会,也很积极工作,尽自己最大的努力站好了自己的岗位。同时我还担任体育委员、课代表,我性格随和,善于团结队伍,能够带领大家积极参加各项活动,及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手。

在生活方面:我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召,作为宿舍的室长,和室友们共同搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。

大学期间虽然取得了很大的进步,我改变了曾经的自己,用泪水蜕变今天的自己,虽然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌

面对未来我会有无限的思索,眼前不会是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹,甚至可以用心为病患疗伤,有追求是梦的翅膀,它会带着我寻找快乐,那是奉献为我带来的安慰,也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错,坦然面对我成长的苦痛,我的青春纪念册多了份诗意的色彩,犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活,微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦,但我始终保持这样的习惯,每天记

,写下我的心情故事,每天清晨对着镜子微笑,让自信养成习惯。

做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐 。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。自强不息,奋斗不止,我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

一年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

郭浩斌,男,19892月出生,现就读于咸阳育才中学,担任高三(2)班班长,兼任校学生会组织部长。入校以来,他严格遵守学校的各项

,积极地参与班级管理,组织开展各种有益活动,热情为同学们服务,起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学习等方面有了明显的提高、进步,工作上取得了很大的成绩。

该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识,拥护党的路线方针政策,不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,乐观、向上。作为班长,他认真组织好每周三下午的政治学习,而且能从实际出发,改变形式,积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部” 三好学生。该生高一时就向党组织递交了

,一直坚持党课学习,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子,支部正在考察发展。在他的带动下,该班就有30多人写了入党申请书,形成了团结拼搏,刻苦勤奋的良好班风。

由于高考竞争的压力,一些学生不想做学生干部,怕影响自己的学习。而郭浩斌同学始终如一的在为同学们服务,他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上,一丝不苟,认真踏实,任劳任怨,经常牺牲休息时间,毫无怨言。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,他总能很好的解决这些问题,做到学习与学生会、班级工作两不误。在班级工作中,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,他带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果,他所在班级,曾在“纪念红军长征70周年歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒,以身作则,带头参与,为班里的同学们做出了楷模,在学校组织的三创及一些社会实践活动中,他带领班集体去上街擦护栏,扫大街,净化城市环境。有益的活动锻炼了能力,也提高了同学们的整体素质。

努力的工作实践,不错的工作成果,使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练,刻苦学习,各项综合成绩在学校名列前茅。

在班级里,郭浩斌是一名模范班干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,郭浩斌同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学,同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答;在学校组织的献爱心捐款活动中,他学习微尘组织的爱心精神,向全班同学发起倡议,建立了一个微尘分部,并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款,他说:人人献爱心,那世界就多一份温暖。他关心同学,时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学,做耐心细致的思想工作,帮助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务,使他在同学中树立了很高的威信。

郭浩斌同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想态度、一种身体力行的工作作风,体现了一名中学生的基本素养,发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标,并一步一步的朝着目标努力前进,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。 自入学以来,我始终把学习摆在第一位。在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学的学习等多是学生的事,因此我经常去图书馆看书,课下就去自习室自习,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新,也正是这样,大二学年取得优异的成绩,专业排名第四。第四不是我的终点,我还会再日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。 在思想政治方面,我我积极向上,热爱祖国,热爱社会主义中国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。时刻以一名优秀党员的标准要求自己,因此在大二下学期成为预备党员。在以后的学习生活中,我会更加严格的要求自己,争取早日加入中国共产党。 在工作中,担任先锋社支教部副部长一直,很好的处理了自己与学生干事的关系。在学校组织的各项大型活动中,都能够合理安排时间,为学院出一份力。特别是学校五四合唱中取得了二等奖的好成绩。同时我还担任班级学习委员和信息员,积极向学校反映学生信息,各方面都得到了老师和同学的肯定。 在生活方面,我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持。 我现真心的向学校申请“三好学生”并希望能够获得,因为那是对我们学习生活中所取得成绩和对学院班级所作出贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作中乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情。

考前的心理准备,考前可通过心理暗示缓解紧张情绪,进行临场心理调节。紧张时可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定情绪,适当做做深呼吸。放松心情,减少压力,参加成考的学生需要将平时的家庭、学校、社会的压力全丢掉,轻装上阵。Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考试要淡定。拿到试卷后,不要急于动笔,先浏览试题,粗略知道各题的难易、分值后合理安排答题时间。分值较小的题,如果一时做不出来,可先放一放,抢时间先做会做的题,然后再回头考虑本题。.I live very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.

This kind of charm doesn't need any decoration.It comes out of your heart and reaches directly into others' hearts. 学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。它通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪状况和意志状态等方面加以判定和说明。So they choose to reach a compromise and become mediocre. They become the background colors in others' eyes.学生的学习态度,具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等。认识成分是指学生对学习活动或所学课程的一种带有评价意义的认识和理解,它反映着学生对学习的价值的认识,它是学习态度的基础。

They won't achieve anything great to be written down in history, nor can they bring any enjoyment to the people around them. 学习态度调节学习行为,还表现在学生对学习环境的反应上。当学生在学习态度与教学环境上保持一致时,就积极努力地学习。但如果由于某些原因对学习环境(如教师、学校等)产生不良态度时,则会回避学习环境并产生不利于学习的不良行为,如逃学、反抗等。

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