让爱与我同行

让爱与我同行
作者：张春雷
来源：《读写算》2012年第50期

        十三年前，我带着美好梦想，选择了三尺讲台；十三年中，我怀着执着的信念，浇灌着祖国的花朵；十三年后，我一如既往，用"爱"诠释着教育的真谛。我坚信一句话：让爱与我同行，让孩子的心灵更美好。

        与爱同行，我勇于取舍。在生活与工作面前，我取工作而舍生活；在荣誉与奉献面前，我取付出而舍名利；在儿子与学生面前，我取学生而舍儿子。我是一位母亲，我爱我的儿子，我希望给予儿子最好的母爱，可是我时间有限，只能把抚养儿子的重任委托给孩子的爷爷奶奶。每天我早晨离家时，儿子还没有醒来，等我忙完一天的工作回到家，打算用剩下的时间好好的陪陪儿子，可儿子却早已酣然入睡，就这样，在我匆忙的脚步和儿子熟睡的更迭交替中，孩子也蹒跚走路，也咿呀学语，儿子会叫爷爷了，儿子会叫奶奶了......儿子的奶奶在跟我欣喜的汇报着儿子的每一个成长的记忆，可是直到儿子三岁时还不会叫"妈妈"。就是因为我陪儿子的时间太少了，让我在儿子的记忆中淡化了，每每看到儿子熟睡的小脸，我就觉得亏欠孩子的太多。但是我问心无愧，因为我把爱给了学生。在家庭中我同样也是女儿，06年11月8日，早晨我和往常一样高高兴兴来到学校，忽然接到电话，母亲病了，病的很厉害，脑溢血。我难以接受这个事实，昨天还好好的母亲，今天怎么就躺在病床上了呢？经过医生的紧急抢救，终于脱离了生命危险，不过却留下了严重的后遗症。我陪母亲在医院度过了危险期，当母亲病情稳定些时，我把照料母亲的工作交给了年老体弱的父亲。选择了回到孩子们身边，孩子们需要我们，我离开孩子们这几天已经感觉很愧疚了，我不能再耽误孩子太多。

        与爱同行，我甘于奉献。奉献是一种播种爱的过程，人们常说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。"没有爱，就没有教育"，我始终如一地关爱着每一个学生，从不放弃任何一名学生。去年我接手了一个班级，通过几次上课，了解到班里有个学生成绩很差，上课时精力总是不集中。走访他的家庭后才知道：他的家庭很特殊，父亲在四十岁时才有了这样一个儿子，对儿子宠爱有加，但是由于小时候在一次玩耍时不注意，被饭锅烫到，半个头部留下了疤痕，当他懂事之后，发现自己与别的小朋友的不同，有了自卑心理，便把自己封闭起来，很少与小朋友在一块玩耍。在学校里，也不敢表现自己，在班上从来不主动回答问题，经常一个人坐在那里发呆。学习成绩很差，每次考试几乎很难超过20分。对这个孩子，我看在眼里疼在心里。不能再这样让他封闭下去，要不他的未来就毁掉了，作为老师我有责任有义务来培养他，帮他走出心灵的困境，重新找回自信，像其他孩子一样健康快乐的成长。于是，我试着接近他，刚开始他对我的接近有着很大抵触情绪。有一次，我在上课，忽然他的同桌告诉我，老师，小庆（化名）可能病了，满身都是汗珠。我急忙背起他，跑着找了个出租车把他送往医院，经医生检查是急性阑尾炎，需要做手术切除。在手术结束后，他面对刀口的疼痛，竟然没有喊出一个疼字，我告诉他，小庆，你很坚强，老师很佩服你，老师也要像你学习。小庆在医院的日子里，我每天下班后去看他，给他补习功课，渐渐的，他的语言多了，和我说起他的小时候，和我说起他的爸爸妈妈，我真的很高兴，当时眼泪都掉了出来，小庆变了，变得开朗了。我开始在班里组织了一个互帮小组，让这个小组有意识的去接近小庆，与他建立友谊，然后利用每天放学后的时间我以家访的形式来给他补习功课，一周五天从不间断。经过我和同学们的努力，小庆进步的很大，期末考试竟然能够考及格了，这个成绩对于小庆来说已经是非常难得了。在生活上，他不再封闭自己，开始与同学们来往，也主动去帮助同学。在毕业的那一天，他竟然主动带领着他的小伙伴们把学校的厕所清理了一遍，就在那一刻，我感觉到了沉甸甸的收获，感觉到自己辛勤的付出没有白费，眼泪不由自主的流了下来。

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