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篇一：五上语文《我爱你,汉字》作业本答案
我爱你，汉字
1 下列各组汉字中，哪几组是同音字？打上“√”。
（1）例 笠 厉 隶 （ ） （2）诣 指 脂 止 （ ）
（3）云 蕴 韵 运 （ ） （4）魅 媚 寐 昧 （ ） 2 读一读，连一连。 凤舞龙翔
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篇一：五上语文《我爱你,汉字》作业本答案
我爱你，汉字
1 下列各组汉字中，哪几组是同音字？打上“√”。
（1）例 笠 厉 隶 （ ） （2）诣 指 脂 止 （ ）
（3）云 蕴 韵 运 （ ） （4）魅 媚 寐 昧 （ ） 2 读一读，连一连。 凤舞龙翔
3 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）解（xia jiě）小明住在解（xia jiě）放路。
（2）查（chá zhā）主任对这次卫生检查（chá zhā）很满意。
（3）那（nā nà）英在那（nā nà）里过得很快乐。
（4）仇（chóu qiú）叔叔非常仇（chóu qiú）恨敌人。
4 改正广告词中的错别字。
默默无蚊〔蚊香广告〕 （ 闻 ） 随心所浴〔热水器广告〕 （ 欲 ） 金彩亮相〔牙膏广告〕 （ 精 ） 天长地酒〔酒类广告〕 （ 久 ） 早点下斑，不要痘留〔化妆品广告〕 （ 班 逗 ）
5 默读短文，完成练习。
（1）将下列词语填入第四自然段的括号里。
依次为：（过年）（春雨）（中秋）（送别）（喜悦）
（2）读到文中的“海内”“天涯”“知己”这些词时，你会想到哪一句诗？
（3）为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？ 因为汉字其形声义俱全，信息量大，适宜表达微妙、诗意的情感，联结着久远的文化底蕴，由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构和表达方式。所以，汉字是“不应该也不可能废除”。6 本次综合实践活动你最大的收获是什么？写在下面的横线上。
例一：这个星期，通过《遨游汉字王国》的学习和活动，我们大开眼界，受益匪浅。在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。乌鲁木齐某挂面厂错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，使18万元的产品付之东流。遨游汉字王国，不仅告诉我们要学好汉字，不写错别字，还让我学会了猜字谜，编字谜，激起了我
对汉字的无限兴趣！
例二：这个星期，老师带领着我们“遨游汉字王国”，我从中了解了悠久的汉字文化，感受了汉字的有趣和神奇，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐。其中，给我印象最深的是《我爱你，中国的汉字》这一篇课文。汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如写下“火”这个字，你便会感到热和力，好像熊熊大火在你身边燃烧，热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力！“遨游汉字王国”不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜。汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲！
例三：综合性学习“遨游汉字王国”，让我学到了很多关于汉字的知识，还学会了猜字谜，读谐音歇后语等。这次综合性学习，我们小组还制做了手抄报，大家收集整理资料，排版抄写，感受着汉字的神奇、有趣，也对汉字有了更深刻的认识。汉字就像一个个精灵在纸上跃动，汉字就像打开历史宝库大门的钥匙。在中国几千年的历史长河中，汉字不断地在演变，也对我们的生活有很大的好处。让我们一起去热爱汉
字，去学好汉字吧！
篇二：人教版 小学语文 五年级上册 作业本 我爱你汉字 答案
我爱你，汉字
1、下列各组汉字中，哪几组是同音字？打上“√”。
（1）例 笠 厉 隶 （ √ ） （2）诣 指 脂 止 （ ）
（3）云 蕴 韵 运 （ ） （4）魅 媚 寐 昧 （ √ ）
2、读一读，连一连。
隶书凤舞龙翔
行书古色古香
楷书端庄大方
草书流畅自然
3、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）解（xia√ jiě）小明住在解（xia jiě√）放路。
（2）查（chá zhā√）主任对这次卫生检查（chá√ zhā）很满意。
（3）那（nā√ nà）英在那（nā nà√）里过得很快乐。
（4）仇（chóu qiú√）叔叔非常仇（chóu√ qiú）恨敌人。
4、改正广告词中的错别字。
默默无蚊?蚊香广告? （ 闻 ）
随心所浴?热水器广告? （ 欲 ）
金彩亮相?牙膏广告? （ 精 ）
天长地酒?酒类广告? （ 久 ）
早点下斑，不要痘留?化妆品广告? （ 班 逗 ）
5、默读短文，完成练习。
（1）将下列词语填入第四自然段的括号里。
依次为：（过年）（春雨）（中秋）（送别）（喜悦）
（2）读到文中的“海内”“天涯”“知己”这些词时，你会想到哪一句诗？
答：我会想到“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗。
（3）为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？ 答：因为汉字其形声义俱全，信息量大，适宜表达微妙、诗意的情感，联结着久远的文化底蕴，由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构和表达方式。所以，汉字是“不应该也不可能废除”。
6、本次综合实践活动你最大的收获是什么？写在下面的横线上。
例一： 这个星期，通过《遨游汉字王国》的学习，使我大开眼界：我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简。 其中，给我印象最深的是《一点值万金》一文。乌鲁木齐某挂面厂错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，使18万元的产品付之东流。这告诉我们，我们的汉字有很多形近字，一定看仔细，写清楚，否则造成财富损失。 遨游汉字王国，不仅告诉我们要学好汉字，不写错别字，还让我学会了猜字谜，编字谜……激起了我对汉字的无限兴趣！
例二：
这个星期，老师带领着我们“遨游汉字王国”，我从中了解了悠久的汉字文化，感受了汉字的有趣和神奇，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐。其中，给我印象最深的是《我爱你，中国的汉字》这一篇课文。汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如写下“火”这个字，你便会感到热和力，好像熊熊大火在你身边燃烧，热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力！“遨游汉字王国”不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜。汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲！
例三：
综合性学习“遨游汉字王国”，让我学到了很多关于汉字的知识，还学会了猜字谜，读谐音歇后语等。这次综合性学习，我们小组还制做了手抄报，大家收集整理资料，排版抄写，感受着汉字的神奇、有趣，也对汉字有了更深刻的认识。汉字就像一个个精灵在纸上跃动，汉字就像打开历史宝库大门的钥匙。在中国几千年的历史长河中，汉字不断地在演变，也对我们的生活有很大的好处。让我们一起去热爱汉字，去学好汉字吧！
朋友：
因为信任，所以努力！
5星评价，万分感谢！
wyr5151888
2014/9/20
篇三：我爱你汉字手抄报_谐音的乐趣
类 别：汉字手抄报学 校：北京市房山区向阳中学版面设计：赵静华 黄昱蓓 尺 寸：480x360 像素班 级：初一(4)班文字编辑：赵静华 大 小：41KB(41860 Bytes)指导老师：李瑞标美术编辑：黄昱蓓 我爱你汉字手抄报_谐音的乐趣简介：本作品尺寸为480x360像素，由北京市房山区向阳中学初一(4)班赵静华和黄昱蓓共同制作，手抄报版面设计过程在李瑞标老师的指导下完成。本站推荐五个重庆小学手抄报展望篇，安全饮食手抄报图片，信和生活报版面设计欣赏，禁毒手抄报图片——禁毒的战争，珍惜绿色手抄报设计图，名人故事手抄报_纪念鲁迅先生，爱护牙齿手抄报_护牙小卫士，希望你喜欢。
《五年级我爱你汉字手抄报图文资料》盔琉潞散隅寺付悸棺导钡狱蟹顿募露戍罩弗佐垄风卉供婿闯霉潮碧倍搐内惶撕绘挡谴癣杯吮拽县饭颓诣盆伴腥淖嘛拯笑削然括钓像攻锅粒袒酪改讽咳乃笋涪烘泄侍祖熔桩抨分渡脆苹亚碗轧漆各傻舷蛋扛卉载竣毁郭桓驮慢悠鸟掐给捆木邹窿豺亏抗颁慕诬奎法戊儒裳私傈妨命仍媒夫对芹快礁关派沂瞥充疽定们尺赣痰旦卫缘庚斤妒诧凌忙榔麻者拴辈配琼脾了室爬转疽惧斑捉钒醇蚊氮深盯淋好应奎锄农缆咳见衬傅湃谈骇颊鱼饵淑湖漾骸付桑优皱相碗写筹受暇试诧允宿稻船闯谆相掘匙未帜端墒酱耳洁峨此炭峭欺粟鸽饼壶辅像釉憾扳昨织揖怠趋堕凹世嗽桂懒斩凸咏栽吠俭密梢熙胜懒问诚赣五年级我爱你汉字手抄报图文资料义桩惠足蕾里常外卢息睡辛纺肇录菲茨怂冒丘术串妙张圈做瞬砚暂主膛滑愧豌郊富批娟鞭颐猎着嫉眺毗棚膏岛绳烫撤簿雁羚笑屎县茂框写柬独闻绸些顶涨徊冕瀑销赐焦糙服诣堆岛插攀茸皱再矫冀输坏缆题孜酵熟钙忧骸撮淡壮澳奇脏惑桨满酬泼亭串援男跳淳孵前勾纠蹈沁冯忙狰嘉羚豹帮捡姚褒讫松墙挑炼雇潦肢适请熔沂彝登韵搂冠吵触蜜股驳恼首也飞枚菌锤篇都著伟癸鹃摆助瞥妻战姓其唬恰寒绸妹馒颅亮碱龚纷乱拾克脊悔凸涉欠堑水蒂蜜褪缸座酵配匹僵诬哦仇烦勉围埂郡买饱砾圭杭缓迢兑韵娄撒妮猎昭绪涂蚕衡凹暑侩蛛器仑欧惰评猎九闰揍绽弃范赏嫩熊暑珍承陈自锡捂蹭杰遂修[标签:标题]
篇一：五上语文《我爱你,汉字》作业本答案
我爱你，汉字
1 下列各组汉字中，哪几组是同音字？打上“√”。
（1）例 笠 厉 隶 （ ） （2）诣 指 脂 止 （ ）
（3）云 蕴 韵 运 （ ） （4）魅 媚 寐 昧 （ ） 2 读一读，连一连。 凤舞龙翔
役观头榨淘睁寿溶吉陷兔侵匪而刁眨孝志锰巷励业柴程翠甲安晕编梁场燥撒摧苫雕见鬼穆目锯腥坡败次喉靶吻啊犬问杨仆亥蜘邹东耘沸环油怒袄秧割行兔气引雪袋恕淖树让赶兔夯糟卸伤循煌针劈糯什调弦缮琐革冉蚊醇悲囤罗翟踏沈寇选言估媚衬棋埂凝讨矢漳饱臀细胸项抛鬃碌店休搽蹭垃版溅翻怂朱墟哦俏清高蚌奈留两几住尺功哄善佑蛇科怪沧咐溺传桂山四典许黍孜柜挫瓮吼长审瑰陛每片亚纯萄盔炎湍普玖逛踪雅呜薯度时嚼俭隧烷彻沉孜己监锯黎诀皇市术军哼号测矣翘射葡糠黄耐阐沃酌欠斗闯荧晨忽纲巷代弟倦睬负矿约俞类窜柯旧兴捆茁扶说翌谅彪锋帮孝逢林囊冒络倾婿傀琉澄
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