浅析现代中学生学习数学的意义
李洁
【期刊名称】《成才之路》
【年(卷),期】2011(000)003
【摘要】相当多现代的高中学生对学习数学已产了迷惑,不明白数学的含义,找不到学习了数学的方向、乐趣,数学学习无形中成为他们的包袱和负担.作为数学师,应从数学的价值、应用、古往今来的美感出发,来解决学生的疑惑.
【总页数】1页(103)
【关键词】数学;价值;思维;知识体系;意义
【作者】李洁
【作者单位】信阳工业学校,河南,信阳
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
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4.小学数学对学生学习阶段的意义 [J], 王传江
5.初中学生数学学习习惯的培养 [J], 刘敏
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