（答卷时间：70分钟）
亲爱的同学们，经过一个学期的学习、积累，相信大家又有不少的收获。赶紧来展示展示吧！加油！你一定是最棒的！
（一）积累与运用
一、请选出每组加点字中错误的一个读音，并在下面画上“ ”。（3分）
1.演员（yǎn ） 饲养员（sī ） 营业员（yíng）
2.花籽（zǐ） 泥泞（lìng） 损失（sǔn）
3.秩序（xù） 凶狠（xiōng ） 羊圈（quān ）
二、我能拼，我会写。（10分）
yīng gāi gān jìng zhōu wéi wàn lǐ wú yún
xiū xi yuàn yì zhǐ zhēn wáng yáng bǔ láo
三、拼一拼，填一填。（8分）
jué yì yù shì
( )定 容（ ） 相（ ） 方（ ）
感( ) 回（ ） （ ）室 （ ）界
四、我会填。（8+2+4+3分）
蹦蹦跳跳(AABB式) ： 、 意思相近：柔软、 、
黑沉沉(ABB式)： 、 形容难过：悲伤、 、
泄露（保密）: 黑暗（ ） 慌张（惊慌）：永久（ ）
卯（ ） 辰（ ） 巳蛇 （ ）马 未（ ）
揠（ ）助（ ） （ ）人（ ）目 华夏( )( )
五、仿写句子。（6分）
1. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
弟弟 ， 地跑出了门。
2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
3.妈妈一回到家就忙起来了，一会儿扫地，一会儿擦桌子，一会儿洗衣服。
六、我会按课文内容填空。（12分）
1.野火烧不尽， 。选自（ ）代诗人（ ）的《 》。
2.接天 ，映日 。选自（ ）代诗人（ ）的《 》。
3.（ ）清谷天，（ ）。秋处露秋寒霜降， 小大寒。
4.若 ，若饮食， ，勿生戚。
5.通过本学期的学习，我们知道了很多传统节日，如：元宵节、 、 等。我们还了解了不少中国美食，如： 、 等。我们还认识了许多具有优秀品质的人物，如 的邓小平、 的雷锋。
6. 莺飞 ，拂堤杨柳醉 。选自（ ）代诗人（ ）的《 》。
7.不知细叶谁裁出， 。选自（ ）代诗人（ ）的《 》。8. 鹂鸣 ， 鹭 。 窗 ，
门泊 。选自（ ）代诗人（ ）的《 》。
9. 见渔 ， 一点萤。微微 簇浪， 。
选自（ ）代诗人（ ）的《 》。
10.满天的 ， 沉沉地 。 一只蜘蛛从网上 ，逃走了。
打开（ ），（ ） 的空气（ ）面（ ）。选自《 雨》
11.过端午，赛（ ），粽子（ ）满堂（ ）。
重阳节，要（ ），踏秋赏菊去登高。（ ）又是（ ）到，全家（ ）真（ ）。12 .“黑”字的笔顺：
“垂”字的笔顺：
（二）阅读与欣赏
七、阅读短文，完成练习。（11﹢15分）
（一）课内阅读
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快，哪边化得慢，
就可以分辨北方和南方。
1.从语段中找出下面词语的近义词（3分）。
指示一（ ） 辨别一（ ）
2.这两个小节分别写了 和 这两种天然的指南针。（2分）
3.沟渠里的积雪化得快的一面是 方，化得慢的一面是 方。（3分）
4.我还知道（ ）也是天然的指南针，它是怎样帮助人们辨别方向的?（1+2分）
（二）课外阅读
小老鼠赏花
春天到了，山上开满了五颜六色的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起！”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。
1.短文共有（ ）个自然段。（1分）
2.在文中找出下列词语的近义词。（4分）
急忙（ ） 感激（ ） 保持（ ） 暖和（ ）
3.在“□”里填入正确的标点符号。（4分）
4.“着”用部首查字法应查（ ）部，用音序查字法应查（ ）。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读（zháo zhe）,用“√”勾出，它还可以组成词语：（ ）。（4分）
5.小老鼠为什么而感动呢？请用“ ”划出相关的句子。（3分）
（三）写话与交流
八、看图写话。（15分）
提示：小朋友们，请你仔细观察，两只小猪来到什么地方干什么？最后结果怎样？用几句话写下来吧！做到语句通顺，想象合理！不写错别字！
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写话默写：《七彩课堂》113页 看图，把小虫子、蚂蚁和蝴蝶一天的经历写下来
写话默写：《七彩课堂》54页 写身边的一个好朋友。写清楚他（她）是谁，长什么样子，以及你们经常一起做的事。
（试卷参考答案）
一、请选出每组加点字中错误的一个读音，并在下面画上“ ”。3分（每题1分）
1.饲养员（sī ） 2.泥泞（lìng） 3.羊圈（quān ）
二、我能拼，我会写。10分（每字0.5分）
第一行：应该 干净 周围 万里无云
第二行：休息 愿意 指针 亡羊补牢
三、拼一拼，填一填。8分（每字1分）
( 决 )定 容（ 易 ） 相（ 遇 ） 方（ 式 ）
感( 觉 ) 回（ 忆 ） （ 浴 ）室 （ 世 ）界
四、我会填。14分（每个横线1分，每个括号0.5分）
(AABB式) ：明明白白 、高高兴兴 意思相近： 伙伴 、 明亮
(ABB式)： 气冲冲、 笑哈哈 形容难过： 伤心 、 痛苦
黑暗（ 光明、明亮等 ） 永久（ 永远 、长久等 ）
卯（ 兔 ） 辰（ 龙 ） 巳蛇 （ 午 ）马 未（ 羊 ）
揠（ 苗 ）助（ 长 ） （ 引）人（ 注 ）目 华夏( 儿 )( 女 )
5、仿写句子。6分（每题2分）
1.开心极了，蹦蹦跳跳地
2.太阳像大火球一样挂在天上。 （树叶像小船一样漂浮在水上。）
3. 我一回到家就忙起来了，一会儿读书，一会儿写字，一会儿做数学题。
孙悟空变化多端，他一会儿变成小虫子，一会儿变成大树，一会儿变成一个桃子。
六、我会按课文内容填空。12分（每个横线1分）
1.春风吹又生 唐 白居易 赋得古原草送别 2.接天莲叶无穷碧 ，映日 荷花别样红 。 宋 杨万里 晓出净慈寺送林子方 3.春雨惊春 夏满芒夏暑相连 冬雪雪冬
4.若 衣服 ，若饮食， 不如人 ，勿生戚。
5.如：元宵节、 春节 、 中秋节 。 如： 烤鸭 、 红烧茄子 。
如 做事认真 的邓小平、 关爱他人 的雷锋。6.草长 二月天 春烟 清
高鼎 村居7.二月春风似剪刀 唐 贺知章 咏柳8.两个黄 翠柳 一行白 上青天 含西岭千秋雪 东吴万里船 唐 杜甫 绝句9.月黑 灯 孤光 风 散作满河星
清 查慎行 舟夜书所见 10.乌云 黑 压下来 垂下来 窗户 清新 迎 扑 雷
11.龙舟 艾香 飘 敬老 转眼 新春 团圆 热闹 12.见《七彩课堂》156 页。
七、阅读短文，完成练习。（9﹢15分）
（一）课内阅读
1.指示一（ 指点 ） 辨别一（ 分辨 ）
2.（1） 大树 和 沟渠里的积 雪 （2） 北 方， 南 方。
3. 太阳（中午的时候它在南边）、北极星（它永远高挂在北方）等 （只要写出一个就得分）
大树的年轮，年轮稀的一面是南方，年轮密的一面是北方。
（二）课外阅读
1. 4
2.急忙（ 连忙 ） 感激（ 感动 ） 保持（坚持 ） 暖和（ 温暖 ）
3.， ：“ ， ！”
4.目 Z （zháo ） 着火、着急
5. 蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。”
八、看图写话。（15分）
语言通顺流畅，用词生动形象，能结合图意展开具体描写。
1.快乐的一天
早上，太阳刚刚升起，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起上山玩耍，它们发现了一个破蛋壳。
小蚂蚁说:“我们用它做个跷跷板吧!” 大家都点头同意了。它们找来一根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了。
过了一会儿，小虫子说:“我们做个热气球吧，这样就可以和小蝴蝶一起飞啦!” 它们就找来了几根草，绑在一块粉红色的布上，下面绑着蛋壳，小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里，随着风飘了起来。
到了下午，天空突然下起雨来，它们想出了一个好办法，把蛋壳顶了起来当做一把雨伞，躲在蛋壳里面避雨。
天黑了，雨也停了，它们找来一片树叶当被子盖在蛋壳上，在蛋壳里睡觉，做着又香又甜的美梦。
就这样，他们度过了快乐的一天。
2.我的好朋友
我的好朋友叫xx。她高高的个子，有一双明亮的大眼睛，一头乌黑漂亮的长头发。她的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝，可爱极了。她说话声音特别大，时常发出银铃般的笑声。
我们天天一起上学，一起回家，一起读故事书，一起练书法，一起学唱歌。我们还经常一起打乒乓球，一起写作业。她的成绩极好，还乐于助人，经常帮我复习功课。
我们要永远做最好的朋友。
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